小城連作-混合題書寫說明| 現代文學 - SI
文章推薦指數： 80 %
... 2021 | 0 comments. 1092高一第二冊第二課〈小城連作〉混合題書寫說明 ... 注意題目的要求：「從詩中的主題意涵與情感轉變加以說明」。
2.
1092高一第二冊第二課〈小城連作〉混合題書寫說明
∮作答原則：
1. 符合規定字數，盡量達到上限。
2. 要依據說明作答：建議劃記作答重點。
3. 與課文有關的答案，要特別注意是否與中心主旨相應，不可只寫表象或光憑想像作答。
一、閱讀下文，回答下列問題
延伸文章資訊
- 1教學檔案-連艾寧老師| 教學之專業省思 - 臺北市私立育達高職
觀察前會談紀錄表 一、 教材內容：翰林高中國文第二冊＜小城連作—錯誤、客來小城＞二、 教學目標：瞭解題解及 ... 提問時宜再留心學生理解狀況，再引入題目。
- 2台北市立成功高級中學103 學年度第二學期高一國文科第一次期 ...
... 岳陽樓記、鬼頭刀、醉翁亭記、小城連作. 課外閱讀：笑傲文學史：先秦神話~孟子（晨考第一、二、三回）. 注意事項：（一）請將選擇題答案畫記在答案卡上。
- 3ㄧ、單選題
下列關於＜客來小城＞一詩的敘述，何者正確？ ... 題目與說明在作文紙上。 ... 當鄭愁予捕捉了童年時與母親逃難的剎那感受，他因而提煉出了〈小城連作〉的詩句 ...
- 4高中國文的 B2U5小城連作筆記- Clear
年級: 高中所有年級, Keyword: 小城連作,b2,u5,高一,第一冊,第二冊,B1,高一上,高一下,B2,第2冊.
- 5小城連作-混合題書寫說明| 現代文學 - SI
... 2021 | 0 comments. 1092高一第二冊第二課〈小城連作〉混合題書寫說明 ... 注意題目的要求：「從詩中的主題意涵與情感轉變加以說明」。 2.
