教育基本法-全國法規資料庫

前言. 邁向二十 ... 本質理論看教育基本法的立法精神與各條條文內容；肆、教育基本法的立法對我. 國教育行政的啟示 ... 手段，消弭各種不當的差別待遇。6.在程序保障 ... 條、一百六十條...

國民基本教育應視社會發展需要延長其年限；其實施另以法律定之。 前項各類學校之編制，應以小班小校為原則，中央主管教育行政機關每年應會同直轄市、縣（市） ...

教育基本法第11條「國民基本教育應視社會發展需要延長其年限；其實施另以法律定之。」 基於上述之條文十二年國民教育目前規畫分短期和中 ...

為適應學生個別差異、學習興趣與需要，國民中學三年級學生，應在自由參加之原則下，由學校提供技藝課程選習，加強技藝教育，並得採專案編班方式辦理；其實施 ...

國教法和基本法是教育上的兩大法 可是每每考試時都無法正確區分出這兩個法的內容 主要不同的地方在哪??? 要如何做區分???