通識名師- 葉一知簡介
文章推薦指數: 80 %
流行作家,行文幽默,作品包括「港女、港男系列」、「香港集體回憶」、「雙語通通識」等. 課程優勢:. 葉一知精於邏輯和批判思考,知識廣博,擅長演說及將生活題材和時事以 ...
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葉一知
頂尖通識名師
學歷:
香港大學理學士
香港中文大學新聞學碩士
經驗:
資深出版及寫作人,具多年媒體及研究通識經驗
著名時評博客,網誌「刁民公園」瀏覽量達七百萬,文章常被通識老師引用
流行作家,行文幽默,作品包括「港女、港男系列」、「香港集體回憶」、「雙語通通識」等
課程優勢:
葉一知精於邏輯和批判思考,知識廣博,擅長演說及將生活題材和時事以風趣手法融入教學,幫助學生迅速掌握通識答題技巧,奪取佳績!
以跨學科方法,深入淺出,教導學生如何從通識課題中開竅。
教導學生認識課題的主要意念、概念和詞彙。
教導學生辨識資料和個案所闡明和隱含的觀點、態度和價值觀。
教導學生如何分析個人、社會、國家、全球和環境等的互相關係。
教學特色
1. 要通,便要想通
顯然,通識科有別於一傳統學科。
很多科目可以靠背誦筆記,不通而高分,通識科必須先通,才能高分,高分,必反映高能,故課程先要令學生高能,才能高分。
只有一個空硬碟的電腦,和只有處理器的電腦,都沒有用。
電腦對我們有用,是因為電腦可以運算資料。
學習通識一樣,硬知識當然重要,沒有資料,多強的腦袋也無用武之地,但如果只有資料,不懂運算,同樣沒有用。
本課程會教導學生思考方法,教授學生怎樣做到確當的思考,如何運用理性去分析問題和資料,以給出簡明、合乎邏輯和有系統的答案。
2. 拒絕單向灌輸,互動為要
學習通識,也不能單向灌輸,互動最為重要。
傳統的單向式名師筆記,在教授通識時效果甚低,最重要反而是導師的即場引導。
本課程注重課題討論,各同學互相刺激思維,再由導師梳理論點,加以講解,使學生達到通才之境。
討論可以很有趣,絕不應是沉悶。
本課程會以輕鬆幽默的手法,深入淺出,期望學生可以輕輕鬆鬆開拓通識視野。
3. 答題的修辭和技巧
除了讀通,答題技巧也很重要。
本課程將以導師多年寫作經驗,教導學生如何在答題得當之餘,配以修辭方法和寫作技巧打動閱卷員。
HeadwayEducationCentre進佳教育 Allrightsreserved Hotline:27892069
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