原來學習文言文可以幫助孩子思考？！此話怎講？ – 喜閱樹閱讀 ...
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為因應考試，孩子們終究要面對文言文。
然而文言文看來是一種「過時的」文字表達系統，我們現在既不需要寫，平時也不太看得到。
除了「考試需要」，孩子實在看不出任何一種「表面上」的學習理由。
而閱讀文言文又不是一件容易的事，沒有太多機會閱讀更造成孩子對文言文的不熟悉與恐懼，因此，孩子們常常一提到「文言文」就害怕。
前兩年在文白考試比例上掀起了一股「文白之爭」，討論文言文在現代究竟有無學習的必要，它在考試中的比例又應占多少。
我在當時也跟友人討論了一下，之後寫了一篇一直沒有發表但其實非常重
