「我的小孩口吃，我該怎麼辦？」 | 兒童發展聯合評估中心

但是，為人父母的您，或許不願只持觀望的態度：看您的孩子是否只有短暫的語暢問題。

而且，愈早治療通常會比上學後治療效果佳。

如果您以小孩的語言流暢情況 ... 瀏覽文章 ←上一篇 下一篇→ 「我的小孩口吃，我該怎麼辦？」  中山醫學大學附設醫院語言治療室 許多小孩在二歲到四歲之間，會經歷一段說話結結巴巴的時期，這種行為常常會困擾一些愛子心切的父母，擔心之餘不僅問道：究竟這是種短暫的，或者是種永久的行為呢？究竟這種行為要持續多久？ 大部分的小孩會隨年齡的增長，語言能力的增進，說話會更順暢。

學齡前的小孩，由於正處學習說話的階段，特別在表達一個新的抽象觀念時，結結巴巴的頻率會趨高且明顯。

但是，為人父母的您，或許不願只持觀望的態度：看您的孩子是否只有短暫的語暢問題。

而且，愈早治療通常會比上學後治療效果佳。

如果您以小孩的語言流暢情況為慮，您不妨帶您的小孩，去找語言病理師或治療師，請他或她替小孩做個完整的評估，看看您的小孩的說話結巴行為，是否與同年齡小孩相仿？或者您的小孩的說話結巴行為會有持續的危險性？語言病理師或治療師會給予您適當的健議。

針對小孩之語暢問題，美國聽語學會建議父母10項「可為」及8項「不可為」的原則： 可為： 當您發現的小孩已察覺自己的語暢問題，或小孩對自己的說話不順暢，產生緊張或挫折感時，請父母務必請教語言病理師或治療師。

注意聆聽小孩說話的內容，而不是刻意注意小孩的表達方式。

放慢您的說話速度：藉此，您的小孩不僅能以您的說話速度為榜樣，而且，您也給予小孩充足的時間，先了解並整理您所傳達的訊息。

提供小孩一些無競爭，或干擾的情境，與您進行溝通。

與小孩溝通時，儘量避免或減少壓力：例如減少問問題的次數；因為問問題，通常意昧著馬上的答案。

給予小孩足夠的說話時間，減少時間上的壓力。

例如：在您問第二個問題前，給予小孩充足的時間回答第一個問題。

觀察紀錄小孩語暢方面的循環性，增加小孩語言流暢的時間及機會。

注意並了解語言因素，所造成的語暢問題；例如說話結巴的頻率會因，不熟悉或陌生的話題，語句之複雜程度，而增加。

注意並了解環境因素，所造成的語暢問題：例如說話結巴的頻率會因，與人競爭說話，興奮程度，時間上之壓力，新環境和不熟悉之聽者，而增加。

重覆或重述小孩的話，以確定父母了解小孩的話。

不可為 父母不要刻意告訴小孩，「放輕鬆、慢慢說，別急，想好了再說。

」 父母不要刻意注意小孩說話的行為。

父母別將小孩的說話行為，成為眾人注意之焦點。

當您的小孩說話結巴時，父母勿表現沮喪，或不悅。

父母勿稱小孩「口吃」。

父母勿打斷小孩的話。

父母勿批評或糾正小孩的說話行為。

父母勿替小孩接話。

無可諱言的，小孩學習語言及說話的黃金時期，父母或照料者是相當重要的角色，希以上提供之十項可為及八項不可為的原則，可減少父母對孩子語暢行為的焦慮。

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