目不識丁[正文] - 成語檢視- 教育部《成語典》2020 [基礎版]
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「目不識丁」及「胸無點墨」都有知識水準低落的意思。
「目不識丁」側重於一字不識;「胸無點墨」側重於學養程度低。
教育部《成語典》
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目不識丁
成 語目不識丁
注 音ㄇㄨˋㄅㄨˋㄕˋㄉㄧㄥ(變)ㄇㄨˋㄅㄨˊㄕˋㄉㄧㄥ
漢語拼音mùbùshìdīng(變)mùbúshìdīng
釋 義連「丁」字都不認識。
比喻不識字或毫無學問。
#語本《舊唐書.卷一二九.張延賞列傳》。
△「不學無術」、「胸無點墨」
典故說明「目不識丁」原作「不識一丁」。
據《舊唐書.卷一二九.張延賞列傳》載,唐代時,張弘靖被任命為幽州節度使,掌管幽州地方的軍政。
當他前往幽州上任時,當地百姓夾道觀看,看到他乘著轎子走在軍隊之中,大家都非常驚訝。
因為當地的將軍都是與士兵一同日曬雨淋,從不坐轎子的,因此對他產生不好的印象。
又因幽州為安祿山之亂的發起地,人民向來強悍尚武,張弘靖想改善當地的民風,便毀壞安祿山的墳墓,此舉更引起當地人民的反感。
他的兩個從官韋雍、張宗厚行為囂張跋扈,常吃喝玩樂直到深夜,喝醉酒還要大隊人馬護送他們回家,燭火照得整條街通亮。
看到不滿意的事就亂罵大叫,還對士兵說:「現在天下太平,你們會拉弓射箭有什麼用?還不如去認識一個『丁』字來得有用!」因為「丁」字是很容易認識的字,如果連「丁」字都不認識,那就接近文盲了。
所以這句話不但誇讚了自己,也取笑了長於武藝的兵士。
使得士兵們相當地氣憤,對他們深惡痛絕。
後來「目不識丁」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻不識字或毫無學問。
用法說明語義說明比喻不識字。
使用類別用在「才識淺薄」的表述上。
例句
他目不識丁,你寫字條給他有什麼用?現代教育如此普及,還有目不識丁的人嗎?他可能目不識丁,連報紙拿反了都不知道。
他是個文盲,目不識丁,你就別為難他了。
由於時局動蕩,有些人因為失學而目不識丁。
老婆婆目不識丁,但歌仔戲文卻可全本地背誦。
這是甲骨文的「丁」字?啊!我果然是目不識丁了。
爺爺說他這輩子最大的遺憾就是沒唸過書,目不識丁。
我本目不識丁,今天所以會寫字,是參加成人補教學來的。
來到這異國都市,面對滿街外文,我變成目不識丁的人了。
為政者必須知道,國家越多目不識丁的國民,就越難強盛。
辨 識近義成語不識之無、目不知書、胸無點墨反義成語知書識禮、滿腹經綸、學富五車、識文斷字「目不識丁」及「胸無點墨」都有知識水準低落的意思。
「目不識丁」側重於一字不識;「胸無點墨」側重於學養程度低。
目不識丁胸無點墨例句○ㄨ他可能∼,連報紙拿反了都不知道。
ㄨ○哪知他∼,雖然急得滿頭大汗,這下聯是怎樣也對不出來。
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