應用5E教學模式探討國中學生的「配方法解一元二次方程式」

論文摘要本研究旨在探討八年級學生以5E教學模式（engagement, exploration, explanation, elaboration, evaluation）進行補救教學後，在「配...

四、類別：一般教學/ 代數. 五、學生能力分析. 1.已能利用乘法公式與十字交乘法做因式分解。 2.已能利用配方法解一元二次方程式。 六、教學目標. 能認識判別式， ...

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數學史與數學教學：以一元二次方程式為例(History of Mathematics and Mathematics Teaching: A Case Study of quadratic eq...

... 與翻轉學習對於數位教學有興趣【影片簡介】 利用配方法解一元二次方程式。 透過先複習配方法的方式及 ...