跨領域教師實務工作坊5-2設計思考五步驟 - SlideShare
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跨領域教師實務工作坊5-2設計思考五步驟. 1. 解析設計思考五步驟同理、釐清、發想、原型、驗證康仕仲台大土木系教授兼任台大副教務長; 2. Slideshareusescookiestoimprovefunctionalityandperformance,andtoprovideyouwithrelevantadvertising.Ifyoucontinuebrowsingthesite,youagreetotheuseofcookiesonthiswebsite.SeeourUserAgreementandPrivacyPolicy
延伸文章資訊
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大三那一年因緣際會下認識了「設計思考」（嚴格說起來是大二下的 ... 而這也正是史丹佛大學D.School在教授設計思考時所進行的的五步驟流程。
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善用5個步驟，設計「以人為本」的服務流程. 美國史丹佛大學設計學院（Institute of Design at Stanford；The d.school）更詳細地分析設計思考 ...
