【周哈里窗】 @ 藉著網誌練文筆、藉著網誌寫心情 ... - 隨意窩
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【周哈里窗】 心理學家魯夫特與英格漢提出了「周哈里窗模式」,說明一個人的內在可以分成 1.「自己瞭解,他人也瞭解」 開放我:左上角那一扇窗稱為「開放 ...
藉著網誌練文筆、藉著網誌寫心情:為每個人而援筆~日誌相簿影音好友名片
200804040120【周哈里窗】?文章分享【周哈里窗】
心理學家魯夫特與英格漢提出了「周哈里窗模式」,說明一個人的內在可以分成
1.「自己瞭解,他人也瞭解」
開放我:左上角那一扇窗稱為「開放我」,這個部份指的是我們自己知道而別人也知道的部份。
例如:我們的長相、身高、體重
延伸文章資訊
- 1表6-1 教學活動設計簡案格式
我的周哈里窗~認識公開我,祕密我,盲目我,潛能我。 4. 探索自我潛能、跨越性別限制。 教學總目標. 認識自我,了解人格特質背後的潛在能力進而發展自我. 教學方法.
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