育人先育己情意滲課程| PCD

文 / 高玲 (社區伙伴雲南文化反思項目官員)　　為針對當下我國正規教育過度強調知識和技能的傳遞，孩子逐漸變成考試機器，而不是一個對社會對大自然有愛與責任感的人，社區伙伴雲南團隊在雙江開展了一個以自然教育和社區文化為基礎的"整全教育"項目，以期改變目前課程忽視學生情感培養的嚴重弊端。

情意建整全教育　　項目由今年二月中展開，為期兩年，對像是雙江縣千福小學的教師、家長、學生和村民，目的是為建立一個可以推動整全教育的可持續機制(校內校外與社區共同擁有)。

項目所指的整全教育，意思是通過開展自然體驗活動，強化參加者的"心─腦─身