讓孩子產生鬥志、自動自發, 喜歡考試讀書的6個訣竅 - 誠品

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內容簡介整天上網玩game、跟同學朋友line個不停,孩子就是不愛讀書,怎麼辦?讓孩子考上好學校的「神奇教養術」,完整大公開!做到6件事,誰都能教出會唸書的孩子。

誠品線上 中文出版 親子教養 親子教育 平凡媽媽教出會唸書的孩子:讓孩子產生鬥志、自動自發,喜歡考試讀書的6個訣竅 勉強ができる子の育て方 作者 江藤真規 出版社 采實文化事業股份有限公司 商品描述 平凡媽媽教出會唸書的孩子:讓孩子產生鬥志、自動自發,喜歡考試讀書的6個訣竅:整天上網玩game、跟同學朋友line個不停,孩子就是不愛讀書,怎麼辦?讓孩子考上好學校的「 內容簡介 內容簡介整天上網玩game、跟同學朋友line個不停,孩子就是不愛讀書,怎麼辦?讓孩子考上好學校的「神奇教養術」,完整大公開!做到6件事,誰都能教出會唸書的孩子。

你的孩子玩game很積極,要讀書時,卻總是千百個不願意嗎?辛苦賺錢讓孩子補習,卻越補越大洞?然後,孩子越來越不愛唸書,父母更加氣急敗壞,親子關係則降至冰點。

其實,「孩子」是上天賜予父母的禮物,收下後就該好好待他,培養他成為有用的人才,而非打開後就置於一旁,完全不管。

「教養孩子」是父母的責任,責無旁貸!而父母的態度、行為,甚至是給予的環境,都將決定孩子的未來!沒有人是生來就會當父母的,學校更沒有「父母學」這堂課,因此,「教養」要靠學習,然後,再教予孩子。

既然如此,父母的言行舉止便十分重要,希望孩子成為什麼樣的人時,自己就必須先以身作則,才能成為孩子的榜樣。

學習也是,除了父母的引導外,唯有創造讓孩子感到「我喜歡讀書」的環境,便能因喜歡而持續,甚至變得越來越拿手。

丟掉強迫,讓孩子因喜歡而「讀書」,愛上學習!「讓孩子考上第一志願,妳做了什麼努力?」「我希望我的孩子能更認真唸書。

」「真的很希望孩子能考上東大!妳可以告訴我方法嗎?」身為2個東大高材生的媽媽,作者總是被旁人這樣問。

雖然2個女兒都考上東大,但是這並非僥倖,也不是因為她們特別聰明,最重要的原因,在於孩子從小養成的「好習慣」。

作者認為,和「飯前洗手」、「睡前刷牙」一樣,「學習」是一種習慣,從小讓孩子不斷接受新事物的刺激,感受「學習」的樂趣,認為「學習」是很貼近生活的,自然就能教出「會唸書的孩子」。

父母的「態度」決定學習結果,6個訣竅,讓孩子愛上考試讀書!作者在25歲就生下大女兒,開始學習當媽媽,雖然在養育孩子的過程中,也曾感到煩惱又不安,但唯獨「要好好養孩子」、「我要守護孩子」,是她從未變過的想法。

因此,她認為既然決定要養育孩子,就要負起責任,不要老是想靠學校或補習班。

自己的孩子自己養育,因此與孩子相處時,這6件事她最重視:(1)不要覺得「考名校」很勉強就算是很有名的學校,只要有心,就考得上,千萬不要覺得這是「很勉強」的事。

(2)保持「溝通」很重要家人之間一定要「對話」,多和孩子們聊一聊,了解他們內心的想法。

(3)打造適合「讀書」的環境製造能夠唸書的生活環境,讓孩子可以有效率地在家讀書。

(4)大量收集關於「學習」的情報多收集能幫助孩子學習的情報,再從中挑選適合的。

(5)無條件的信任「孩子」比任何人都相信孩子的能力,然後不斷地告訴他「我很相信你」。

(6)親自「養孩子」,不仰賴他人自己的孩子,自己養育,絕不逃避。

孩子越大越難溝通,怎麼辦?活用「分齡教養術」,親子不再有「代溝」!孩子會改變,身心也會成長,小時候天真活潑的孩子,可能到了國小、國中後,就會開始改變,甚至想推開父母。

因此,父母不可能永遠都用同一套方法教孩子,更不可能一直動用棍子;唯有配合孩子的成長階段,改變關切及相處的方法,做到「分齡教養」,依孩子的年齡給予適合的教育,才能幫助他們在學習的路上,越走越穩:【幼兒期】給孩子滿滿的愛,了解他的需求這時期要陪伴孩子完成每一件事,建立安心感,多與孩子擁抱、親吻,讓他感受到自己是被愛的。

此時期也是奠定自信心的關鍵期,就算孩子只進步一點點,也要大力稱讚;多讓孩子做他們喜歡的事,讓他們在快樂中培養學習的習慣,為進入小學做好準備。

【國小期】關心要適度,避免孩子太依賴此時期的孩子,其實已經具備一定的能力,父母要讓孩子多多獨立思考,給他們自己動手做的機會。

當孩子表達意見時,要仔細傾聽,就算不夠完整,也別隨意打斷他,引導他們找方向。

此外,父母也要從旁協助,幫孩子有效學習,感受學習的樂趣,養成自發性唸書的好習慣。

【國中期】叛逆只是過程,寬容面對就能度過進入青春期的孩子,很有自己的想法,表達方式也會變得更直接、激烈;此時,切忌大聲指責孩子,站在孩子的角度思考,用理解代替責罵。

另外,也要運用「智慧」,留意孩子的「肢體語言」,觀察孩子的情緒。

父母要懂得抓住機會,用輕鬆的方式與孩子聊天,打開孩子的心房,孩子就會知道你懂他的心情。

【高中期】讓孩子自己解決問題,不要過度干涉此時期的孩子已經長大,父母要捨得放手讓他自己成長,少說多觀察,試著讓孩子自己解決問題。

此外,就算面臨升學壓力,「唸書」也不是唯一重要的事,相信孩子的能力,不剝奪孩子玩樂的機會,藉此讓他學習時間管理,玩樂中也不忘讀書。

用對方法,幫助孩子融入學習,輕鬆考上理想學校!在孩子的學習路上,父母除了給予支持外,幫助找出適合的讀書方法也很重要,作者發現,與其讓孩子死記、強背,不如把學習融入生活中更有效。

因此,這5個方法是她最推薦的:(1)透過遊戲、故事,在生活中快樂學習孩子越小,越適合用故事或遊戲引導學習,像是拼圖、迷宮遊戲、扮家家酒等,互動式的遊戲能激發孩子的潛能。

此外,說故事或自製學習卡,也能讓孩子邊玩邊學習,找到天賦。

(2)父母要以身作則,成為孩子的好榜樣父母是孩子的第一個老師,更是模仿的對象,希望孩子愛唸書、早睡,父母也要同樣做到,在相同的時間做相同的事,才能讓孩子有信賴感,願意投入學習。

(3)製造讓孩子「想讀書」環境,用熱情達成目標父母要幫孩子打造一個適合唸書的環境,幫助他們能快速進入學習狀態,像是提醒他們唸書時間到了、製作學習清單等,讓孩子產生「該唸書了」的責任感。

此外,父母要記得別太貪心,讓孩子保有餘力,才能走得長遠。

(4)用問題引導孩子找答案,提升自信別馬上給孩子答案,而是要用問題引導孩子,讓他們產生想找答案的動力,這將成為信心的來源。

就算答錯,也不需馬上糾正,因為重點是孩子「思考」的過程,而不是答案。

(5)多嘗試,幫孩子找出最適合的讀書方法每個孩子的個性不同,適合的唸書方式也不一樣,讓孩子用自己擅長且適合的方法讀書,才能發揮最大效益。

強逼孩子用他不擅長的方法,不但事半功倍,更會造成親子間關係緊張。

讓孩子選擇用熟悉的方式讀書,你會發現,孩子每天都在進步。

教養的結果取決於「父母」,快樂學習必定會進步!實踐這套「神奇教養術」,孩子自然會愛上讀書。

作者介紹 作者介紹■作者簡介江藤真規出生於東京,畢業於御茶水女子大學家政系。

現為主張「讓才能開花」的教育教練辦事處SaitaCoordination的代表,同時也是生涯學習開發財團的認定教練。

曾任職於東京電力股份有限公司,結婚、離職後在25歲時生下大女兒,27歲時生下小女兒。

因為丈夫工作的關係,在美國加州、康乃狄克州生活了約7年的時間。

在美國時以日語講師的身分,教導當地上班族和孩子日語。

回到日本後又以英語講師的身分,教導過100對以上的母子英語會話。

從兩個女兒參加國中入學考的經驗中體認到「溝通」的重要,以自身經驗為根基,展開「教育訓練」的工作,對同樣為孩子教育煩惱的父母進行指導,給予學習方法的建議。

2006年大女兒應屆考上東京大學理科,2008年小女兒也應屆考上東京大學文科。

作者網站:http:www.saita-coordination.com■譯者簡介連雪雅生活中少不了日文的陪伴,對翻譯工作懷抱著高度的熱情。

譯有《一個人的京都漫步手帖》、《旅行從我的房間開始》等旅遊書,與《天天蔬果汁,癌症不上身》、《愛上小蠻腰,快瘦關節伸展操》、《自然排毒的50個生活小習慣》等實用書,以及《全世界,只有我看得見妳》、《魔女的約定》等小說作品。

產品目錄 產品目錄【前言】自己的孩子自己養育,絕不逃避第1章讓孩子快樂學習的6件事父母的態度,決定孩子的學習結果1丟掉強迫,讓孩子因喜歡而「唸書」父母要以身作則,成為孩子想模仿的對象2強化孩子的優點,不要吝於稱讚「喜歡唸書」也是一種長處,「讚美」讓孩子有自信3「考試」只是練習,經驗比結果重要唸書雖然辛苦,卻能磨練孩子4教孩子在考試前,規畫時間及進度因考試而生的緊繃感,能激發潛能5觀察孩子的需要,用鼓勵換取信心讓孩子有自信的唸書,而不是被動的打開課本6考試的重點是驗收,不是比較別太在意結果,學到的經驗甚於一切第2章東大媽媽的12條育兒經學習當「好媽媽」,與孩子一起成長1養大孩子前,要先擁有「不服輸」的信念「我想當個好媽媽」,是教出好孩子的關鍵2「媽媽」也是一份工作,要認真執行用想做好的心,盡全力養孩子3保持適當距離,讓孩子學習獨立擔心也要適度,別讓孩子依賴成性4孩子想嘗試時,不妨讓他做做看不剝奪孩子的好奇心,他會快速進步5學習也有限度,不能照單全收分量太多時,孩子的興趣也會降低6幫助孩子學習前,要先了解他的想法盲目的逼迫孩子,只會得到反效果7孩子不喜歡的,別勉強他強摘的瓜不甜,主動學習才會有好成績8孩子的優點,要用力稱讚信心由讚美中產生,讓孩子更勇於表達9與孩子一起克服困難,絕不逃避當孩子最堅強的後盾,支持是最好的加油10多和孩子聊聊達成「夢想」後的願望有目標就有動力,多聊夢想能加強實現的力量11孩子的成長只有一次,要珍惜別認為養孩子很微不足道,母親的力量比誰都重要12豐富的育兒經驗,也有助於工作工作和養孩子一樣,主動學習就能克服困難第3章養育孩子的7個原則東大媽媽這樣做,教出會唸書的孩子1積極的父母,教出進取的孩子以信任為前提,孩子的表現會超乎你的想像2「做」就對了,讓孩子挑戰困難的事別把「不可能」掛嘴邊,有決心就能實現目標3除了唸書,也要讓孩子做「想做」的事唸書與興趣都要兼顧,讓孩子養成「同時進行」的習慣4讓孩子多學習,找出有興趣的事物喜歡學習的孩子,樂於挑戰5「想贏」,是孩子變優秀的關鍵良性競爭能激發鬥志,讓學習更有效率6多鼓勵孩子,別輕易否定他孩子的自信,由父母說的「話」決定7為自己而活,而不是為孩子別對孩子說:「你們是媽媽活著的意義。

」第4章分齡教養的5個方法配合孩子的年齡,決定相處方式1給孩子空間,學習獨立過多的噓寒問暖,容易成為孩子的壓力【幼兒期】2給予孩子滿滿的愛,了解他的需求用關心及愛,呵護孩子長大【方法1】陪伴完成每一件事,建立安心感【方法2】和孩子打成一片,製造快樂【方法3】多擁抱、親吻孩子,用肢體表達情感【方法4】讓孩子做感興趣的事,在快樂中培養習慣【方法5】即使只進步一點點,也要大聲讚美【國小期】3關心要適度,避免孩子太依賴讓孩子多思考,擁有動手做的機會【方法1】仔細聽孩子說話,不打斷【方法2】肯定孩子,更容易達成目標【方法3】讓孩子做決定,學會負責任【方法4】引導孩子找方向,學習獨立【方法5】「考試」不是孩子的責任,父母也要協助【國中期】4叛逆只是過程,寬容面對就能度過適時給予關心,用智慧陪伴孩子【方法1】用理解代替指責,度過叛逆期【方法2】等待機會,用聊天打開孩子的心房【方法3】留意孩子沒說出口的話,觀察他的需要【方法4】多和孩子聊夢想,找出方向【方法5】傾聽孩子的意見,從旁引導【高中期】5讓孩子自己解決問題,不要過度干涉孩子已經長大,放手讓他成長【方法1】少說、多觀察,讓孩子試著解決問題【方法2】做好時間管理,邊玩也能邊念書【方法3】常對孩子說:「別擔心!」消除不安感【方法4】考試前藉由按摩,幫孩子紓壓【方法5】把目標放在考試後,未來藍圖能提升幹勁第5章幫助孩子考上好學校的5件事不死背、強記,把「學習」融入生活【幼兒期】──發掘孩子天賦的5個遊戲透過遊戲、故事,在生活中快樂學習拼圖──隨孩子的程度增加片數,換取信心迷宮遊戲──用孩子感興趣的事物,激發他的潛能唸故事給孩子聽──把知識融入故事裡,反覆聆聽就能學會自製卡片和語音教材──動手創造環境,在生活中學習扮家家酒──透過角色扮演,學習新事物【小學時期】──養成好習慣的3個方法父母要以身作則,成為孩子的榜樣親手煮湯給孩子當點心喝※蛋白粉湯※蛋白粉麻糬※蔬菜棒※簡易果菜汁父母也要早睡在相同的時間做相同的事【小學時代】──培養唸書習慣的7個秘訣製造讓孩子「想讀書」的環境,用熱情達成目標在餐桌邊唸書營造唸書的氣氛製造能區隔的聲音讓孩子動手製作「學習清單」以30分鐘為一個段落讓孩子自行做決定讓孩子保有餘力,不要太貪心【小學時代】──提升思考力的3個方法用問題引導孩子找答案,提升自信對孩子的「思考」給予評價就算答錯,也不馬上糾正擁有「超拿手」的科目【國、高中生時代】──考上東大的9個唸書訣竅多嘗試,幫孩子找出最適合的唸書方法算出所需的唸書時間即使只有5分鐘,也別浪費邊放鬆,邊唸書邊寫邊背,幫助記憶自己動手「剪貼」筆記閱讀英文書籍創造只適合自己的唸書方法尋找適合自己的參考書父母要給予百分之百的協助【結語】在教與養中,與孩子一起成長 商品規格 書名/ 平凡媽媽教出會唸書的孩子:讓孩子產生鬥志、自動自發,喜歡考試讀書的6個訣竅 作者/ 江藤真規 簡介/ 平凡媽媽教出會唸書的孩子:讓孩子產生鬥志、自動自發,喜歡考試讀書的6個訣竅:整天上網玩game、跟同學朋友line個不停,孩子就是不愛讀書,怎麼辦?讓孩子考上好學校的「 出版社/ 采實文化事業股份有限公司 ISBN13/ 9789866228704 ISBN10/ 9866228703 EAN/ 9789866228704 誠品26碼/ 2680780159006 裝訂/ 平裝 頁數/ 208 語言/ 中文繁體 級別/ 無 尺寸/ 14.8X21CM 試閱文字 前言:【前言】不依賴補習班、學校!孩子唸書習慣,由父母決定 「從什麼時候開始注意到東京大學的呢?」 「為什麼會選擇東京大學呢?」 「為了考上這所學校,做了哪些努力呢?」 因為「東京大學」是日本的名校代表,所以,我常被問到這樣的問題。

  「無論如何都想讓孩子進東大。

」  「希望女兒可以更用功唸書。

」  「想拿來當作兒子國中入學考試的參考。

」  此刻拿起本書閱讀的你,或許就是這樣的心情。

  沒錯,我家的兩個女兒都考取了東大。

但是,她們並不是僥倖的,也不是完全沒付出努力就考上。

 就某種層面來說,女兒們會考上東大,或許是因為從小養成的「習慣」及成長的「環境」所致。

 回想過去,從孩子們還小的時候,我就給予她們不少的刺激,讓她們學習。

為了讓她們知道學習的樂趣,我不斷地努力地讓她們認為,「學習,是很貼近生活的事」。

  其實,我也不太清楚女兒們學習的量與其他孩子相比,究竟是多或少?可是,她們確實「學習過了」。

回憶起過去養育孩子的點點滴滴,我並非總是充滿自信,而是感到很不安的怯懦母親。

  儘管在養育孩子的過程中感到煩惱又不安,但唯獨「要好好養孩子」、「我要守護孩子」──這份愛的信念我有自信,絕不會輸給任何人。

 ◎教養路上的失敗、挫折,讓親子關係更緊密  如今,兩個女兒都考上了理想的大學,身為母親的我非常開心,也對她們感到相當的引以為傲。

不過,我最開心的並不是女兒們成為東大生,而是她們進入大學後仍懷抱著夢想,積極地度過每一天。

 女兒們一直都很認真地唸書,但是,除了唸書外,大女兒立下了「想成為對社會有所貢獻的好醫生」志向,小女兒也有了遠大的夢想,她告訴我:「雖然還沒有具體的目標,不過,為了能讓更多人度過豐富的人生,我要更努力充實自己,希望將來能有所發揮。

」  「唸書、考試之餘,也保有自己的興趣,關注廣闊的世界,成長為了解他人痛苦的女性。

」看到女兒們有如此大的轉變,感到驕傲的同時我更加確信,一定是因為我的育兒過程並非一路平順,而是充滿曲折,發生過許多失敗,經歷過各種突發事件,所以女兒們才能如此「心胸寬大」。

  「養孩子」雖然辛苦又得面臨各種困難,卻是很棒的經驗。

過程中有很多值得學習的事,也有不少新發現,孩子與父母能透過教養,一起成長為願意關懷他人,擁有胸襟寬闊的人。

 ◎教養孩子,這6件事最重要  說到「考東大」這件事,我被問過各種問題,例如:  「您應該是用很嚴格的方式教導孩子吧?」  「有沒有什麼考滿分的秘訣,請教教我!」  有什麼特別的方法嗎?並沒有。

不過,和女兒們相處時,有幾件事我特別重視: (1)不要覺得「考上第一志願」很難  即便孩子要考的是很有名的學校,只要有心,就考得上,千萬不要覺得這是「不可能」的事。

(2)保持「溝通」很重要  家人之間一定要「對話」,多和孩子們聊天是很重要的事。

(3)打造適合「讀書」的環境  製造能夠唸書的生活環境,讓孩子可以有效率地在家讀書。

(4)大量收集關於「學習」的情報  多收集能幫助孩子學習的情報,再從中挑選適合的。

(5)無條件的信任「孩子」  比任何人都相信孩子的能力,然後不斷地告訴他「我很相信你」。

(6)親自「教養孩子」,不仰賴他人  自己的孩子,自己養育,絕不逃避。

  養孩子不是為了孩子,也不是為了回應他人的要求,更不能有養孩子是「盡義務」的想法。

「自己的孩子自己養」,以自己的想法來養育,是極為重要的事,也是父母必須具備的態度。

  不依賴他人的力量、不將過錯歸咎於別人。

「養孩子」確實很辛苦,要將一個人撫養長大,當然不是件容易的事。

正因為不容易,所以,只有「你」才做得到,請對這樣的自己感到驕傲。

 ◎教養孩子不是為了面子,而是為「自己」  回顧過去,我想起了一句話,是某個朋友對我說的,當時,女兒還是國中生。

 「真規,妳養孩子是為了誰?」 那時的我,常將過錯推給其他人,是個很不成熟的母親,有強烈的被害意識,開口閉口都是抱怨及不滿。

當我對教育孩子的辛苦大發牢騷時,朋友這麼對我說:  「要是那麼討厭,就別管了!」 「咦……?」聽到後我頓時間愣住。

  「如果妳真的那麼討厭,不要做不就好了?不需要努力也沒關係啊!又沒有人拜託妳那麼做,為什麼要強迫自己?既然討厭,那就別管了。

」  朋友的這番話,給了我很大的醒悟。

是啊,是我自己想做的,沒有人要求我。

  「我自己決定要做,是我自己……。

」  「我自己」這三個字深深地刺進我的心。

   從此之後,我人生中的「主詞」改變了……。

過去總是將「他人」當作主詞,以對方的想法為主,如今,全都變成了「自己」。

從「因為你希望」變成「我自己希望」,像這樣以「自己」為出發點來思考。

  光是這樣,我的內心就有了很大的轉變。

「養孩子」,是我自己想做的事。

「讓孩子唸書」,也是我自己想做的事。

以前的我總會想,「為什麼媽媽那麼努力,妳都感受不到?」  後來,我明白了,「孩子只是在配合我的要求」,能夠坦然接受這件事後,對孩子發脾氣的次數也減少了。

  「女兒都不唸書。

」  「必須讓兒子進好的大學。

」  其實,只要換個「主詞」,感受立刻大不相同。

  「我希望女兒唸書。

因為,唸書會讓她對自己產生信心,會很快樂。

」 「我希望兒子進好的大學。

因為,這樣能拓展他往後人生的可能性。

」 ◎不丟給學校!不依賴補習班!養孩子是父母的責任  真的很神奇,只是把主詞換成自己,就能更了解對方的心情。

是我自己想讓女兒唸書,她不想唸也是理所當然的事。

怎麼做,才能讓她對學習產生熱情?怎麼做,才能讓她有想唸書的意願? 開始這樣思考後,對孩子發脾氣的次數自然就減少了,取而代之的是稱讚的次數增加了。

於是,孩子臉上的笑容也變多了。

  「養孩子」沒有所謂的正確答案,面對不同的孩子,適合的教養方式當然也就不同。

「這麼做就能變成好母親,養育出好孩子」,這樣的方程式並不存在。

 改變「主詞」,明確地抱持著「是我自己希望」的想法,不要依賴他人。

這麼一來,父母也能對自己產生信心。

 「我的做法對孩子而言,是最好的。

」、「最了解孩子的人,是我。

」這是身為父母的我們要有的態度。

「自己的孩子,自己養」,只要做好這樣的心理準備,保持良好的平衡,就能擁有愉快的育兒生活。

 「不假他人之手!不仰賴學校!不依賴補習班!」我的孩子,我自己養育。

當你察覺到人生的主角就是「自己」時,從那一刻起,奇蹟就發生了。

    試閱文字 內文摘錄:★會「唸書」和會「考試」,很不一樣「考試」可訓練孩子克服高難度的關卡,培養奮鬥力    不管是為了考試或上學,都要「唸書」。

但是,兩者的情況卻有著很大的差別。

究竟,「唸書」與「考試」的差別是什麼呢?所謂的唸書,從進入小學的那一刻就開始進行,然後不斷地持續。

當然,學校為了確認學生是否有學到知識會舉辦測驗,為了讓學生知道自己的程度所以會有排名,可是,這種情況的唸書沒有明確的終點,而是永無止盡、持續進行的事。

  在學校裡,每個孩子都是學習同一本教科書的知識,就算數學不好,孩子也必須照著相同的課表上課。

感覺像是走在緩坡上,一步步地前進。

然而考試就不是這麼一回事了。

唸書的目的是為了進入某所學校,通過該校的考試。

因此,孩子被要求必須達到該校的合格標準,「必須在期限內達到目標」,這就是考試。

  有沒有唸書、有沒有學會,對結果會造成很大的影響。

因為要拚命地向上爬,孩子必須繃緊神經、全神貫注。

「唸書」就像是走在緩坡上,可以讓孩子獲得知識、常識以及真摰的學習態度。

如果是孩子喜歡的科目,還能得到好奇心和探究心。

  不過,從考試中獲得的就不只這些了。

因為必須針對某一點集中付出全力,精神會受到磨練,獲得許多人生經驗,讓心靈富足。

 ◎「考試」雖然不輕鬆,卻能培養孩子的「上進心」  說到考試,每個人的想法各有不同。

以私立國中的入學考來說,在想法上就會產生差異。

有些家庭會像我家一樣,為了培養孩子的奮鬥力,希望他們能用相同的力量去參加大學考試,所以會選擇讓孩子報考以升學為目的的學校。

  但是,有些父母會認為不需要再耗費心力去應付考試,多認識朋友、拓展學業之外的人生比較重要,因此,會讓孩子報考大學附設的學校。

(編按:日本有許多大學本身就有附設國、高中,若採取直升,將可減少參與升學考的壓力。

台灣目前也有部分私立學校採取相同制度,只要成績優秀,就可直升該校的大學,免去考試。

)  無論是基於哪種因素參加考試,孩子都要具備各種能力,這些將成為他們未來的財產。

不管報考的是哪種學校,「考試」絕不會讓孩子往後的人生變輕鬆。

對孩子來說,「考試」能讓他們在今後的人生更加奮鬥,克服高難度的關卡,培養奮鬥力。

  考試會暫時結束,這是必經的過程。

孩子因為考試爬上巨大的懸崖後,又會再踏上平緩的坡道,繼續唸書。

人類的成長就是像這樣無止盡地延續。

  ★孩子討厭唸書,90%是父母逼出來的強摘的瓜不甜,主動學習才會有好成績  之前日本曾掀起「菁英教育」熱潮,當時,我也毫不猶豫地搭上這股順風車,讓孩子上幼兒教室。

  雖然我多少受到朋友的影響,不過,我也有我的理由:想讓孩子讀公立小學,是因為有很好的教育環境,尤其是「盡情玩、盡情學」的理念深深吸引我。

雖然,公立小學採抽籤制,但是,入學考試並不容易,如果不好好準備也很難被錄取。

 我讓大女兒到家裡附近的幼兒教室上課,可是,她對課程毫無興趣。

以前,不管是鋼琴、體操或游泳,只要是我讓她學的事,她都很有興趣,只有幼兒教室無法引起她的共鳴。

 ◎逼迫學習,讓孩子變得討厭唸書  後來,女兒跟我說,因為幼兒教室裡的氣氛太沉悶,讓她覺得「很討厭」。

既然是討厭的事,當然不會成長。

參加全國幼兒教室的模擬考時,女兒的排名殿底,令我感到非常驚訝。

我一直以為,女兒是很聰明的孩子,當時的錯愕感,讓我產生要讓她「多學習」的急迫心情。

 「不能不顧孩子的感受,叫他們做太多,保持平衡很重要。

」身為母親的我,常常這樣提醒自己。

明知道不能把孩子逼太緊,但是,我面對的卻是「不得不這麼做」的矛盾現實。

  「那麼,怎麼做才能引起孩子的興趣呢?」此時,因為丈夫必須赴美,我們全家必須同行。

所以,我只好讓女兒放棄入學考。

 如果當時我繼續留在日本,說不定會變成嚴厲的「斯巴達媽媽」(斯巴達式教育以嚴厲政策出名),為了讓女兒進入公立小學就讀,強迫她唸書,也許還會讓她一輩子痛恨學習。

 ◎孩子主動幫忙時要大聲稱讚,他會更賣力  不過,這並不代表報考公立小學是件壞事,入學考試也讓許多家庭的親子關係成長不少。

 當時的我還不夠成熟,如果強迫女兒唸書,反而會有反效果;現在,我已經明白,想讓孩子做某件事時,絕不能勉強他們。

如果孩子沒有主動的意願,就無法持續。

想改變孩子,要從說話與相處的方式開始。

 當你產生想讓孩子「多讀點書」的想法時,別用命令的口吻強迫他,換個態度,孩子就會心情愉悅地去做。

就算只是幫忙摺衣服,也要大聲稱讚他,他就會想幫忙做各種家事。

 你可以請孩子幫忙擺碗筷,然後很開心地對他說:「你幫了媽媽一個大忙!」幫助別人時,孩子也會很開心,因而產生自信。

  也可以嘗試自己設計講義,讓孩子帶著「玩遊戲」般的快樂心情去學習;抱持想讓孩子「開心」的念頭,就會源源不絕地發現各種教育的「方法」。

  雖然孩子是自己生的,卻不能因此強迫他們接受父母的意見。

父母首先要做的就是「改變自己」,當態度改變後,孩子就能獲得意想不到的好成績。

  ★訓練孩子同時做2件事,習慣一心二用唸書與興趣都要兼顧,讓孩子養成「同時進行」的習慣  國外生活的孩子,平常在家裡會說母語,到了學校就會說當地的語言。

我的女兒們也是如此,和家人說日語,和朋友說英語,將兩種語言運用得很好。

在美國生活了7年,孩子們自然而然說著一口流利的英語,我經常聽到別人用羨慕的語氣說:「你的孩子們真幸運,這麼『輕鬆』就把英文學好!」  在英語系國家待久了,孩子自然地學會英語;就讀當地的學校,與當地的孩子們玩耍,當然很快就能學好語言。

即使如此,還是有「不輕鬆」的學習過程。

  在陌生的學校讀書,所接觸到的都是不熟悉的語言,朋友們的外表都和自己很不同,身處這種環境中,就連小孩子也會感到很緊張。

此外,當自己好不容易適應當地生活、學好英語時,卻又因為不知道什麼時候會「回國」,所以,也得努力學習母語。

  於是,孩子沒有選擇的權利,必須同時學習兩種語言,就像是「身兼二職」的人一樣,一點也不輕鬆。

 ◎為了生存所以奮鬥,讓孩子不怕挑戰  平日在當地的「英語」環境中學習,假日時到補習班用「母語」學習;當然,不管是學校或補習班,都會有功課,所以,我的女兒們要做的功課是一般孩子的2倍。

在國外生活的孩子,都必須不斷切換語言,適應這種學習的過程。

  旁人以為孩子是很「輕鬆」地學會英語,其實,他們默默付出許多努力、歷盡辛苦,就算身心都承受不小壓力,他們依然認真學習。

想要擁有「雙語能力」,沒有那麼容易。

  不過,同時學習兩種語言的孩子,可以在學習過程中養成3個好習慣:(1)學會有效運用時間。

(2)就算遇到困難,也能積極面對。

(3)相信「只要有心,就能做到」。

  也就是說,這些孩子都能養成「想奮鬥」的體質。

其實,我對於孩子必須同時學習2種語言,充滿了感謝的心情。

因為,累積「奮鬥」的經驗,是孩子一輩子的財產。

 ◎讓孩子習慣「同時做2件事」  對於女兒們來說,國外的生活經驗,成為她們養成「奮鬥習慣」的起點;不過,就算回到日本,我還是讓孩子有「身兼二職」的機會。

  唸書固然重要,學音樂也很重要;雖然要努力唸書,也不能放棄運動;準備考試之餘,也要繼續學習英語。

 當孩子在唸書之外,還有其他想做的事,請相信他的能力,抱持著「孩子什麼都做得到!」、「學再多東西都沒問題!」的想法,試著讓他努力看看;刻意給孩子負擔,不要急著放棄,也別讓他的能力受到限制,讓他盡情去做想做的事。

  養成「身兼二職」的習慣後,孩子就能輕鬆地同時進行兩件事。

讓孩子做「想做」的事,可以激發出無限的能量。

即使給孩子再多的負擔,他們也能不斷地吸收;然後,孩子會做的事就越來越多、越來越廣。

   ★【幼兒期】給孩子100%的關愛,了解他的需求用關心及愛,呵護孩子長大  每個孩子出生時,既無法辨別左右,也不懂是非善惡。

但是,他們潛意識中,一定存在「欲望」。

傾聽、了解孩子的欲望,是父母的任務。

 舉例來說,小寶寶因肚子餓而哭泣,是因為「吃」的欲望沒有獲得滿足,所以用「哭」來表達。

為了讓父母知道自己的需要,小寶寶會不斷改變哭聲。

能夠傾聽孩子的哭聲,了解其欲望的人,只有隨時陪伴在身邊的「父母」。

  然而,當「哭聲」再也無法表達欲望時,孩子就會扮演起父母喜歡的模樣。

或是,放棄自己的欲望,慢慢學會偽裝。

 ◎懂得關心孩子,他看到的世界越寬廣 這種情況如果持續太久,孩子將來容易出現行為偏差。

因此,孩子年幼時,父母就要提供讓他們盡情發揮自我的環境,才能讓孩子擁有走過漫長人生的能力。

 父母首先要做的,就是盡量陪在孩子身邊,在與孩子相處的時間裡,不遺餘力地關心他們;當孩子的欲望被父母了解後,他就會感到喜悅、安心。

如此一來,孩子才會對外面的世界產生興趣,願意拓展視野。

反之,如果欲望無法被理解,孩子就會感到恐懼不安,無法對其他事物產生興趣。

所以,請先從「給孩子滿滿的關心」這件事開始做起吧!下列5個關心孩子的方法,請一定要做到。

 【方法1】陪伴完成每一件事,建立安心感 對孩子來說,幼兒期是最重要的時期;同時,這也是孩子奠定性格基礎的時期。

孩子尋求「溫暖」,是出自人類原始的欲望、本能。

為了不壓抑孩子的欲望,使他充分感受到父母的愛,最好的方法就是「與孩子一起做每件事」。

與溫柔的父母相處,孩子內心會產生安定感,才能繼續朝下一個階段前進。

 當孩子們處於幼年期時,不管什麼事,我都會和孩子一起做。

在家時,我會一直陪伴在孩子身旁。

早上起床後,我會與孩子們一起準備早餐,小女生都很喜歡扮演小媽媽的角色。

我們會用牛奶加預拌粉,做成簡單的鬆餅,而把預拌粉加入牛奶、攪拌成糊,就是女兒的工作;記得那時候,我總是動口多於動手。

  我們也會一起去公園玩,在回家的路上,一起去買東西,一起思考晚餐要吃什麼。

吃完午餐後,再一起睡午覺。

不過,孩子睡著後,就是我唯一能獨自行動的時間。

回想起來,孩子出生之後,我更能有效地運用時間。

孩子午睡的2小時裡,我可以非常專注地做事。

像是家事、工作、讀書、做些備用的料理等,感覺自己像是超人,能在短時間內完成許多事情。

 ◎讓孩子有安心感,就不會只黏著父母 等孩子睡醒後,我們會一起吃點心,下午再一起去公園玩。

接著,回到家後一起做晚餐。

我會想辦法讓孩子幫忙,她們也做得很開心。

例如:擺碗筷、裝飾餐桌等。

吃完晚餐後,再一起洗澡、睡覺。

讓孩子幫忙,也能幫助他們建立自信。

現在想想,和女兒度過的每一天,都非常親密、和諧。

我認為,「教養」就是讓孩子成為獨立的個體。

因此,每當在公園裡看到不會黏著父母、自己玩得很開心的小朋友,再看看總是緊緊黏著我、哪裡都不去的女兒,總讓我覺得她的成長似乎較緩慢,常讓我感到不安。

漸漸地,我開始感到焦慮,有好幾次,我強迫女兒離開我身邊,但是,這樣做毫無效果;就算強迫孩子離開我,到頭來只會讓她變得更黏我。

因此,「強迫」的方式對孩子行不通;相反地,當孩子有「很放心」的感覺時,就算你不開口,他也會主動離開你身邊。

 ◎觀察孩子的狀況,調整彼此間的距離  不過,每個孩子在此時期的轉變都不同。

不要強迫孩子離開你,也不要勉強他們留在身邊;觀察孩子的情況,「適度調整」彼此的距離很重要。

 不必焦急、不必刻意學習,你就能慢慢掌握調整距離的訣竅。

比起第一個孩子,養育第二個孩子時較為省力,更知道該如何拿捏彼此的距離。

 我非常能了解各位為了孩子的事感到煩惱、焦慮的心情,因為過去的我也是如此。

可是,在孩子準備好之前,好好地陪他們「一起」度過每一天,真的很重要。

因為這是永遠無法重來的珍貴時光,也只有在這個時期,才能夠為孩子奠定穩固的基礎。

   ★【國小期】給孩子80%的關心就好,別緊迫盯人讓孩子多思考,擁有動手做的機會  孩子上小學後會有許多改變,為了配合孩子,父母的心態也必須調整。

記得女兒說過,此時期的我變得「非常可怕」,為什麼我會有這種轉變呢? 首先,孩子上小學後,接觸的社會也隨之改變;從不管做什麼事都能被包容的幼稚園,進入有規則、規範的學校。

開始唸書後,就會得到他人的評價,團體生活中,也必須壓抑自我;於是,孩子的壓力也就此產生。

  父母開始關注孩子的學業,急於追求成果,對孩子緊迫盯人;也會開始拿別人的孩子與自己的孩子做比較。

「任何事情都一起做」的輕鬆教育方式,早已消失得無影無蹤。

 ◎回應孩子的需求,引導他不斷進步 如果孩子沒有按照我的意思去做,我就會對孩子生氣,當時的我,常常變成「可怕的母親」。

此時,孩子也開始在意旁人的眼光,避開與父母的接觸。

親子間突然產生隔閡,如果不多加留意,想與孩子溝通,也會變得很困難。

 但是,即使表面上看似有所改變,孩子對於和父母互動,還是有強烈的渴求,他們仍然很期待父母的關切之情。

所以,就算孩子變得很有想法,他們還是有許多不知道的事,仍需要父母的教導。

 以包容的心態,接納孩子的各種欲望並給予回應,此時期的父母要有寬闊的心胸與度量。

即使同樣是小學時期,隨著年齡的增長,孩子的改變也會有所不同。

整體來說,我對孩子的關切度大約是80%左右。

 【方法1】仔細聽孩子說話,不打斷 我的女兒們都很喜歡說話,就算已經上小學了,還是整天黏在我身邊說個不停。

當時的我,因為生活忙碌,無法好好傾聽女兒的想法,可是她們還是會自顧自地說個不停。

低年級的孩子,放學回家後的第一件事,就是把學校發生的事情告訴爸媽。

因此,無論如何請耐心地傾聽他們說話。

 雖然當時的我,有時候是帶著有點無奈的心情傾聽,不過現在回想起來,真慶幸有那麼做。

 ◎多聽孩子「說」,親子關係會更緊密  想讓親子關係變得更緊密,最重要的就是聽對方說話,更準確的說法,就是要用心「傾聽」孩子的聲音。

只要你願意「聽」,孩子就會毫無保留地「說」。

一面說、一面整理自己的情緒、察覺自己真正的情緒;並在「說」的過程中,回顧自己的情緒。

 此外,「說話」也是減輕壓力的管道,能夠幫助孩子釋放負面情緒。

就算遇到不愉快的事,只要說出來,孩子就會明白「事情沒有那麼嚴重」,讓心智變得更堅強。

  隨著年齡增長,父母會越來越難看見孩子在外面的樣子。

幼稚園時,大概還能說出20個孩子朋友的名字,等孩子上小學後,就會漸漸不了解他們的事情。

如果孩子能主動分享他們在外面發生的事情,父母也能了解孩子在學校的情況。

 想提供孩子說話的環境,父母能做的就是傾聽他們說話。

時而點頭表示認同並給予回應,認真面對孩子,不要打斷他們,專心傾聽。

用心傾聽,就能讓彼此的關係更緊密。

  ★【國中期】給予50%的關心,用智慧來教養孩子適時給予關心,用智慧陪伴孩子「媽媽,我的身體裡面,好像有兩個自己。

」某天,女兒這樣對我說。

正值叛逆期的孩子們,表現出來的樣子各不相同。

但是,大部分的孩子在國中時期,都曾有過「自我覺醒」的體驗,而我認為此時期父母的任務是「支持孩子」。

  面對叛逆期與新發現的自我,不管是對孩子或父母而言,都是很辛苦的時期。

可是,為了克服這種狀況並確立自我,孩子會非常努力。

這時期的孩子會離開父母溫暖的懷抱,獨自拚命邁出前進的步伐。

 ◎用寬容的心,陪孩子走過青春期  由於孩子的狀況仍不穩定,因此,父母要溫暖地守護、支持孩子。

當孩子有需要時,必須隨時伸出援手。

比起幼兒期,要將關心減少50%,但是,在剩下的50%中,父母要運用智慧來教養孩子。

 我的經驗是跟在孩子身後,當他們快要墜落時,穩穩地接住他們;當孩子裹足不前時,在後面推他們一把。

別焦急、不催促,也別置之不理,就算孩子偶爾表現出拖拖拉拉的樣子,也要耐心等候;「自我覺醒」的過程需要時間,請以寬容的心,陪伴孩子一起度過。

 【方法1】用理解代替指責,度過叛逆期  記得大女兒國二暑假結束時,突然有了改變;一向是「好孩子」的大女兒,只要是我要求她做的事,她都會照做,也都能達到我所要的結果。

雖然,養育孩子的過程中,我曾經因為做得太過頭而失敗,但是,因為和孩子保持良好的溝通,我很少因為教養問題而感到不安。

 然而,不知道為什麼,過去我以耐心、細心養育的女兒,突然出現我從未見過的新面貌。

感覺就像是多出一個與女兒擁有截然不同特質的「第3個女兒」。

 ◎越想導正孩子,他會越叛逆  此時期就像是在考驗父母的能力,克服的關鍵就在於「別慌了手腳」。

父母的情緒會直接傳達給孩子,就算不說出口,孩子還是能感受得到。

所以,只要鎮定地展現「不管發生什麼事都別擔心」、「我會陪你」的態度,就能讓孩子產生安心感,以寬容的心包容一切,顯得格外重要。

 看到突然改變的孩子,父母當然會擔心,但是,請告訴自己:「該來的終於來了。

」對於孩子的自我覺醒,給予支持並守護在他們身邊即可。

如果對於孩子的變化給予反射性的反應,或是盡全力想讓孩子恢復原狀,只會產生反效果。

  也許你會說:「可是,我沒辦法每天都悠閒地等待……。

」其實,不需要多說什麼,等孩子需要時再伸出援手就好。

仔細觀察孩子,當他們快要走偏的時候,再快速現身,為他們修正方向。

  「可是,孩子就在眼前,怎麼可能悠哉地放任他不管?」此時期的孩子說話都很直接,有時候會傷害周遭的人。

不必因為孩子說的話,時而歡喜時而憂愁。

   ◎思考孩子的說法,貼近他的心  「我了解你的心情。

那麼,你要不要試著這麼做?不去想孩子說的話,而是想想,為什麼孩子要這樣說。

」別在意孩子說的話,而是好好思考,孩子為什麼會說那樣的話,他們真正的用意究竟是什麼。

我頓時恍然大悟,當孩子說出:「我討厭自己、討厭家人。

」時,我應該要傾聽她內心的聲音。

當我把注意力放在「為什麼這孩子會這麼說」時,我終於能真正聽見孩子話中的心情。

然後,發自內心地產生「原來孩子也很痛苦,我應該要包容她」的想法。

 用更寬廣的視野去思考孩子說的話,聽起來就不會刺耳,也不會再對孩子說的話,出現反射性的反應。

於是,我們又能恢復良好的溝通。

 有時候,人際關係會因為言語而出現意料之外的發展,就算是很了解彼此的親子關係也是如此。

為了與叛逆期的孩子建立良好的信任關係,對於孩子說的話和行為,都不要給予反射性的反應,先停下來好好思考。

就像是說出答案前,先細想一遍再回答一樣。

   ★【高中期】關心程度要降低至30%,讓他自己解決問題,不要隨便插手孩子已經長大,放手讓他成長  3年的高中生涯很快就結束了,總覺得好像才剛考完高中,馬上又要考大學。

如果孩子就讀升學班,很快就能感受到準備參加大學考試的氣氛。

 此時期,孩子的內心已經變得較穩定,父母也能稍微放心,開始產生孩子已經長大的感覺。

但是,孩子長大後,也會變得不太願意聽父母說的話,所以,父母也會開始感到些許的落寞。

 ◎默默守護孩子,不輕易插手 即使他們還是孩子,某種程度上,已經會用大人的思維與你對話,此時期,父母對孩子的關切度要減低至30%。

守護孩子之餘,也要與他們保持一些距離。

從旁守護全力奔跑的孩子,當他們需要時,再給予協助。

 就算孩子在生理上已成熟,身高也將超越父母,卻仍是個孩子,所以絕對不能大意。

假如你的孩子決定考大學,提供專心讀書的環境、給予溫暖的支持、使孩子可以朝目標全力邁進,是父母此時期的任務。

  儘管雙眼緊盯孩子,請不要隨便插手;孩子一直在成長,請相信他的能力。

 【方法1】少說、多觀察,讓孩子試著解決問題  一旦準備考大學,父母會發現,考試內容已超過能自行輔導的範圍了。

同時,孩子不再需要你接送他去補習,也不需要陪他上街購物,放假時,也多半和朋友一起過,父母陪在身邊的時間明顯減少許多。

孩子在補習班的課程,父母越來越難理解掌握,不清楚孩子現在到底都學什麼、成績是否理想。

  過去被孩子需要的自己,現在卻常被晾在一旁,遇到這種情況,確實會令人不安。

「家裡有讀高中的孩子,父母應該怎麼做比較好?」我常被問到這個問題。

通常我會這麼回答:「不要妨礙孩子。

」因為父母過度的干涉,會對孩子造成阻礙。

 ◎收起干涉,放手讓孩子去嘗試 就算你的行為出自對孩子的愛,若總是緊抓著想要獨立的孩子,只是在拖著孩子往後退罷了。

此時的孩子已擁有屬於自己的讀書方法,懂得如何運用時間,擁有「自己做」的能力,同時也具備思考能力。

  我能理解父母擔心的心情,不過,還是要避免過度出言干涉孩子,避免瓦解孩子好不容易燃起的鬥志,妨礙他的進步。

 請不要擔心,就算在父母眼中,孩子永遠是孩子,可是他們已經長大,可以處理許多事情。

守護孩子的同時,請稍微保持距離;當他們有需要時,再上前給予援助。

相信孩子的能力,並耐心等待,是父母在此時期應有的心態。

   ★國高中期──考上第一志願的9個唸書訣竅多嘗試,幫孩子找出最適合自己的唸書方法 孩子上了國中後,父母可以「直接」為他們做的事明顯變少了。

小學時還在我面前唸書的女兒們,待在自己房間的時間越來越長,我也越來越無法了解她們在唸些什麼。

孩子學習的內容開始超過父母可以教導的範圍,貿然開口反而會妨礙他們。

 有效的唸書方法因人而異,理科、文科的方法也大不相同。

不過,要讓孩子找到適合自己的唸書方法,需要各種材料。

在什麼都沒有的情況下,也無法產生好想法。

以下舉出的各種訣竅,各位不妨參考看看。

 (1)算出所需的唸書時間 我們經常會想,有沒有什麼效率高的「記憶法」,或是只要付出一點點努力,就能提高分數的方法等。

不過,很可惜,那種「有效率」的學習方法並不存在。

因為,所謂的「有效率」,即是指「如何有效地運用時間唸書」。

 坐在書桌前,無心地看著參考書,想都沒想地抄寫筆記,就覺得自己有在唸書。

實際上,只是「自以為有在唸書」而已。

因此,首先要知道「自己唸了多少書」。

 請用碼表測量一天當中真正有在唸書的時間,不是坐在書桌前的時間,而是有動腦思考、確實唸書的時間。

晚上睡覺前再統計一下,便能準確的知道自己所需的唸書時間,之後便能依此時間安排讀書計畫,達成高效率的學習法。

 (2)即使只有5分鐘,也別浪費   對女兒來說,搭電車時,是絕佳的唸書時間。

在電車裡,她可以非常專注地學習。

這是有原因的,聽說人類的專注力只有15分鐘。

因此,參加研習會或演講時,每個話題控制在15分鐘內也是我的原則。

 唸書也是如此。

比起沒有時間限制地一直唸下去,先決定好結束的時間,較能集中注意力。

時間越短,越能專注唸書。

想要提升學習成績,零碎的空檔時間也不能放過。

 沒時間只是藉口。

每個人擁有的時間都一樣,一天都只有24小時。

請試著將早上起床後到晚上睡覺前,所做過的事依順序寫下來。

你會驚訝地發現,原來有這麼多的空檔時間可以利用。

只要時間空下來,立刻用來唸書,即使只有5分鐘,也不能浪費,保持這樣的心態很重要。

有效地運用空檔時間,就能獲得想要的結果。

 (3)邊放鬆,邊唸書  「肩膀好痠,我去坐一下按摩椅喔!」說完後,女兒一如往常地拿著英文課本坐到按摩椅上,選了15分鐘的全身按摩,邊看書邊放鬆緊繃的身體。

這就是我家女兒們的必勝學習法──「邊放鬆,邊唸書」。

  除了按摩外,也可以選擇泡澡、伸展等,搭配放鬆的方式唸書。

不過,這只限於擅長及不需做筆記的科目。

因為這類科目不會耗費太多精力,精神上的負擔較少,可以順暢地一直唸下去。

就某種層面來說,唸書成了暫時喘口氣的管道,身體也能獲得休息。

 不過,如果是必須動腦思考的數學、物理等,或是自己不擅長的科目,就不適合這樣的方法。

請試著排除一定要在房間裡唸書的想法,只要解除限制,孩子會找到適合自己的唸書法。

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