怎樣的教育，怎樣的孩子| kwonghoyin | 獨立媒體
文章推薦指數： 80 %
... 就是源自精英文化的陰霾，面向的是教「好學生」，卻非「教好」學生，無視了人與人先天與後天的差異，背離了以學生發展為本的教育原意。
立即捐款
獨媒報導所有文章
#熱話
社運政經社區國際保育媒體生活動物文藝體育社區報
社運政經社區國際保育媒體生活動物文藝體育社區報
獨媒報導
法庭
專訪
「完善」香港選舉制度
初選大搜捕
八九六四
立法會
區議會
社區報
作者登入
想贊助支持獨媒工作？
關於我們|加入我們|廣告查詢
作者登入
首頁
延伸文章資訊
- 1怎樣的教育，怎樣的孩子| kwonghoyin | 獨立媒體
... 就是源自精英文化的陰霾，面向的是教「好學生」，卻非「教好」學生，無視了人與人先天與後天的差異，背離了以學生發展為本的教育原意。
- 2補習的原意是為了讓跟不上進度的學生在課後補充學習，學生又 ...
澳門教育雲Macau Education Cloud · 2013年7月10日 ·. 補習的原意是為了讓跟不上進度的學生在課後補充學習，學生又為何要把同一天的知識學兩次？小城家長要 ...
- 3- 學級 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 學級是學校教育的基本單位，原意近於班級，是指在同一間教室之內，由一位教師同時教授一群學生所構成的教學組織。當教育日益普及，且學生人數 ...
- 4「融合教育」必然好？支持者的九大謬誤– Autism Partnership
融合教育，原意是讓有學習障礙的學生得到平等學習機會，發展所長。 可是，香港的融合教育在制度，政策和實行方面均出現很多問題，例如過分着重考試成績， ...
- 5教育- 維基百科，自由的百科全書 - Wikipedia
名稱和詞源[編輯] ... 教育過程開始於出生並持續終身已被廣泛接受。有些人甚至相信教育可以開始得更早，一些父母讓子宮里的胎兒聽音樂和故事，希望對孩子發展產生 ...
