幼兒園教保活動課程大綱 幼兒園文化課程《解答》 @ 永無止盡 ...
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Q, 文化課程活動的選材與組織的原則,除了主題選擇與文化意涵分析、活動與學習指標的關聯性外,還須考量以下哪一個原則? 活動的多樣性. 永無止盡的學習路 跳到主文 請善用右手邊文章搜尋功能來快速搜尋課程名稱或題目~ 發現題庫內容有錯漏請留言告知,若對您有幫助也請不吝按讚鼓勵喔! 部落格全站分類:生活綜合 相簿 部落格 留言 名片 Feb06Thu202000:11 幼兒園教保活動課程大綱─幼兒園文化課程《解答》 題庫總數:2
延伸文章資訊
- 1幼兒學習評量指標
- 2學習指標可做為-阿摩線上測驗
14. 教育部頒行幼兒園教保活動課程大綱,提醒教保服務人員統整性活動設計時的注意事項,下列哪一個不對? (A)課程目標與學習指標可做為活動設計選擇主軸之參考 (B)活動設計 ...
- 3新課綱@ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎知識).並不歡迎 ...
課程目標2-3歲學習指標3-4歲學習指標4-5歲學習指標5-6歲學習指標身-1-1 模仿身體操控活動身-幼-1-1-1 認識身體部位或身體基本動作的名稱身-幼-1-1-2 模仿常見的穩定性 ...
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Q, 文化課程活動的選材與組織的原則,除了主題選擇與文化意涵分析、活動與學習指標的關聯性外,還須考量以下哪一個原則? 活動的多樣性.
- 5課綱推廣Q&A
5. 閱讀學習指標時,若遇到某些字詞不確定其意義,可翻找課程大綱各領域的. 「名詞解釋」,以釐清重要字詞的意義。 6. 最好透過實作的方式理解課程大綱的內涵。建議教保 ...