萌萌噠的擬聲詞,自動詞與他動詞 - 趣關注

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其實,二者本來就是不同的,應該把自動詞和他動詞區分開來進行教授比較好。

2、不能把他動詞理解 ... 例:こつこつ戸をたたく/咚咚地敲門。

首頁> 遊戲> 萌萌噠的擬聲詞,自動詞與他動詞萌萌噠的擬聲詞,自動詞與他動詞由 日語離離 發表于 遊戲2017-10-08咕嚕咕嚕用日語怎麼說1、他動詞與「てある」是兩個不同的問題因為時體形式「てある」前面通常要接他動詞,所以他動詞常常是為了匯入「てある」才被引入教學的,這就導致學習者對二者的使用出現了混淆。

其實,二者本來就是不同的,應該把自動詞和他動詞區分開來進行教授比較好。

2、不能把他動詞理解為「名詞+を」很多教材還存在另一種傾向,那就是籠統地說他動詞後續於「名詞+を」,自動詞後續於「名詞+が」。

這種說話忽視了自動詞後續於「名詞B+が」,而他動詞是後續於「名詞A+が+名詞B+を」的事實,這就導致了學習者把動作主體對動作物件的作用這一他動詞最重要的含義,連同「名詞A+が」的存在一起給忘得一乾二淨,在該用自動詞的時候不自覺地用了他動詞。

如果把學習重點僅放在日語中對應的自動詞和他動詞上的話,那麼不用說區分自動詞與他動詞了,就連這兩類動詞的本質都很難區分。

3、有的動詞沒有對應的自他動詞很多書都花大量篇幅介紹成對的自動詞和他動詞(例如:「沸く—沸かす」「出る—出す」「入る—入れる」等)。

這種對照可以清楚地反映日語中存在著形態對應的自動詞和他動詞,但同時也會誤導學習者把注意力僅放在記憶這些成對的動詞上。

如果進而使他們誤以為所謂的自動詞和他動詞僅僅是指這些成對動詞的話,問題就大了。

因為事實上還有很多像「笑う」(自他同形),「殺す」(沒有對應的自動詞),「できる」(沒有對應的他動詞)這樣的動詞。

擬聲詞集錦とんとん撲通,嗵嗵。

例:とんとんと階段をおりる音がする。

/聽見通地走下樓梯的聲音。

ごろごろ(1)雷。

(雷聲)隆隆。

咕嚕咕嚕(2)(大東西滾動的聲音和狀態)咕嚕咕嚕。

滾動(的樣子)。

ふわふわ(1)柔軟,鬆軟貌。

例:ふわふわしたふとん/鬆軟的被子。

(2)輕飄飄。

例:羽毛がふわふわと飛んでいった/羽毛輕飄飄地飛走了。

【好想揉】もふもふ形容小動物毛茸茸的樣子。

【好想捏】むにむに形容柔軟的東西變形的樣子。

【好想抱住】ぎゅっ抱緊什麼的擬聲詞。

抱得更緊時可以拖成長音「ギューッ」想抱緊TA:ぎゅ(ー)ッてしたい;(ぎゅー)ぎゅーしたい、ひらひら飄飄,翩翩,飄動,飄揚,飄蕩,擺動。

例:ちょうがひらひらと舞うように飛ぶ。

/蝴蝶翩翩起舞。

こつこつ(1)〔音〕咯噔咯噔。

例:こつこつ戸をたたく/咚咚地敲門。

(2)孜孜不倦,勤勉。

例:こつこつ働く孜孜不倦埋頭工作。

じめじめ(1)潮溼,溼潤。

例:じめじめした気候。

/溼潤的氣候。

(2)陰鬱,苦悶。

例:じめじめした性格。

/苦悶的性格。

へとへと:非常疲乏,精疲力竭,筋疲力盡。

形容非常疲憊,身上一點力氣也沒有,要癱了,,昂。

例:一日中立ち続けでへとへとに疲れた。

/站了一整天,實在太疲倦了。

きゅん形容因感動·歡喜·戀愛而心臟一緊的感覺。

きゅんきゅん「きゅん」的重複強調版。

ばきゅーん!原本是槍聲的擬聲詞,二次元裡也可以形容被戳中萌點“正中紅心好想舔】ぺろぺろ舔。

prpr。

【把持不住】ハスハス興奮時的呼吸聲。

hshs。

クンカクンカ聞。

聞東西的擬聲詞「くんくん」的強調錶現。

ぴかぴか金光燦燦TAG:動詞自動詞名詞擬聲詞形容上一篇:<>相關文章涉及運動有關的幾個動詞不同型別的形容詞前+定冠詞the,意義大不同詞林正韻簡表(建議收藏)英語當中的擬聲詞,快來聽聽像不像搜索推薦文章在歐洲考古學家用金屬探測器發掘出黑死病時期罕見的金幣卡戴珊女兒名媛日常爆紅!家族狂寵,無限美妝鞋子,網友:才9歲沒顏值、沒學歷、不是科班出身的王寶強,憑什麼成為演藝圈的寵兒王者榮耀五五開黑節盛大開啟,五黑不掉星點燃玩家節日熱情不二往事書:韋子弟暮遇狐精顶部



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