師資培育與教師專業發展期刊

《師資培育與教師專業發展期刊》「108課綱與教師專業發展」專題徵稿(截稿日2019年11月29日). 十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神，以「自發」、「互動」 ... 2022/03/24 【通知】《師資培育與教師專業發展期刊》網站更新消息 read 2021/08/28 111年優秀師資培育碩博士論文獎申請開始受理 111年優秀師資培育碩博士論文獎,申請收件時間自即日起至111年8月31日止，符合申請資格者，請至線上投稿並將相關申請文件郵寄至本期刊編審小組(地址：彰化市進德路一號國立彰化師範大學師資培育中心)。

read 最新消息 2022/05/25 《師資培育與教師專業發展期刊》「108課綱與教師專業發展」專題徵稿(截稿日2019年11月29日) 十二年國民基本教育之課程發展本於全人教育的精神，以「自發」、「互動」及「共好」為理念，強調學生是自發主動的學習者，學校教育應善誘學生的學習動機與熱情，引導學生妥善開展與自我、與他人、與社會、與自然的各種互動能力，協助學生應用及實踐所學、體驗生命意義，願意致力社會、自然與文化的永續發展，共同謀求彼此的互惠與共好。

基於前述理念，新課綱訂定四項總體課程目標：啟發生命潛能、陶養生活知能、促進生涯發展、涵育公民責任，並以三大面向九大項目為主軸之十二年國民基本教育核心素養。

新課綱強化中小學課程之連貫與統整，實踐素養導向之課程與教學，教師須持續專業發展以支持學生學習，而教師發展專業內涵可探討學科專業知識、教學實務能力與教育專業態度等各項度(12年國民基本教育課程綱要，2014)。

這些都是有待中小學教師和師資培育機構的專家學者們積極參與和進行的研究議題。

read 2022/05/25 107年優秀師資培育碩博士論文獎申請開始受理 107年優秀師資培育碩博士論文獎，申請收件時間自即日起至107年8月31日止，符合申請資格者，請至線上投稿並將相關申請文件郵寄至本期刊編審小組(地址：彰化市進德路一號國立彰化師範大學師資培育中心)。

活動海報：按此下載獎勵要點：按此下載 read 2022/05/25 國立彰化師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》與國立臺北教育大學自然科學教育學系、新北市國小自然與生活科技輔導團合辦「閱讀素養與研究議題」學術講座 時間：106年10月18日(星期三)15時30分至17時20分地點：國立臺北教育大學科學館1樓101階梯教室(臺北市大安區和平東路二段134號)報名方式：全國教師在職進修網課程代碼：2274990主持人：郭重吉校長《師資培育與教師專業發展期刊》總編輯熊召弟教授《師資培育與教師專業發展期刊》輪值主編主講人：林素秋助理教授國立屏東大學林小慧博士後研究員國立臺灣師範大學 read 2022/05/25 國立屏東大學教育學院、師資培育中心與《師資培育與教師專業發展期刊》合辦創新翻轉偏鄉教育座談會 時間：106年6月2日（星期五）14:30-17:00地點：國立屏東大學(民生校區)五育樓四樓第五會議室主持人：張慶勳院長(國立屏東大學教育學院)活動對象：對本議題有興趣之專家學者、教育行政人員、校長、在職教師以及研究生。

議程表下載 read 2022/05/25 敬請踴躍報名參加106數學教育學門暨《師資培育與教師專業發展期刊》合辦【論文就是要這樣寫】工作坊 read 2022/05/25 106數學教育學門暨《師資培育與教師專業發展期刊》合辦【論文就是要這樣寫】工作坊即日起開放報名！ read 2022/05/25 105年度「優秀師資培育碩博士論文獎」得獎名單如下，恭喜各位得獎者，本刊編審小組將再以信函個別通知領獎事宜 read 2022/05/25 105年度優秀師資培育碩博士論文獎，申請收件時間自105年6月1日起至8月31日止 read 2022/05/25 103年人文及社會科學期刊評比報告，本期刊獲得教育學門學術期刊評比評為「第二級」期刊。

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