英文經典文法大全：英文文法原來如此 - 博客來

書名：英文經典文法大全：英文文法原來如此，語言：繁體中文，ISBN：9789869731904，頁數：288，出版社：凱信企管，作者：蘇秦,張正雄,李唯甄，出版日期：2019/03/04， ... 選擇語言 English 繁體中文 简体中文 :::相關網站 博客來 售票網 企業採購 福利平台 海外專館 :::會員服務|快速功能 0結帳 您好 ( 登出 )     登入     加入會員 購物金 購物金 0 儲值金 0 E-Coupon 0 張 單品折價券 0 張 OP點數兌換 會員專區 電子書櫃 線上客服 繁體 關閉廣告 展開廣告 回博客來首頁 客服公告：反詐騙！提醒您「不碰ATM、網銀，不說信用卡資料」詳情 移動滑鼠展開全站分類 :::全站分類 全站分類 :::網站搜尋 全部 展開 全部 圖書 電子書 有聲書 訂閱 影音 百貨 雜誌 售票 海外專館 快速到貨 禮物卡 搜尋 熱門關鍵字 減壓紓食 林務局小千之森 安妮．艾諾 詹惟中2023 中文書 新書 預購 排行榜 選書 即將出版 特價書 香港出版 讀者書評 出版社專區 分類總覽 博客來中文書語言學習英語文法/句型商品介紹 看大圖 !上頁 下頁 試閱 英文經典文法大全：英文文法原來如此 可購買版本(1)： 電子書 優惠價276元 已追蹤作者：[ 修改 ] 確定 取消 作者：蘇秦,張正雄,李唯甄   新功能介紹出版社：凱信企管   新功能介紹出版日期：2019/03/04語言：繁體中文 定價：349元 優惠價：9折314元本商品單次購買10本85折297元 使用購物金最高可抵100% 詳情 1點OPENPOINT可兌換1點購物金，1點購物金可抵1元，實際點數依您帳戶為準。

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　　精選100多篇精闢解析，以八個核心主題，揭示八大文法原則，再輔以3W學習理念： 　　What──了解句式用法 　　Why──探討句型語意 　　How──延伸寫作及解題運用 　　以原則取代規則、理解取代記憶，文法學習路必能四通八達。

　　想要成功學好文法，一定要站在語言特性制高點，掌握訊息傳遞溝通原則，學習才能觸類旁通，融會貫通！ 本書特色 　　1.涵蓋語詞用法、句型原理、語法論證、寫作運用……讓你逐步建構文法知能，紮實地提升寫作力。

　　2.以獨創的八大文法原則，精選100多篇精闢解析，以大量例句說明，搭配精準解析，並以簡短問句為單元標題的方式，目錄索引，助你隨查隨找解決文法問題，觸類旁通文法觀念。

　　3.3W文法學習模式，清楚解說文法規則及如何運用擴及寫作＆解題，輔以精確口訣，強化記憶不忘記，無論是平日鑽研或應考都沒問題！ 本書重點 　　【英文經典文法POINT1】獨創八大核心文法原則，輔以心智圖說明，脈絡一目了然，學習更有系統、更完整 　　全書參考句法學、語言學、英語教材教法等精心彙整出語意完整、主從標示、形意搭配、鄰近原則、指涉明確、結構保留、經濟原則、語用原則等八大文法原則，讓你一次學好文法句式，文法觀念也更全面。

　　【英文經典文法POINT2】3W文法學習三層次＋精華記憶口訣，stepbystep，學習有邏輯才有效率 　　What：了解文法原理／Why：探討複雜句型／How：寫出正確句子，確實強化寫作及解題能力，再以精華口訣強化記憶，一次學好不忘記。

　　【英文經典文法POINT3】100多篇文法問題搭配一針見血的精準句解析，深入學習或臨時查找都更容易 　　八大核心主題下涵蓋100多篇文法上的問題，輔以【原來如此】一句精準解析，一看就懂秒學會。

每一單元特別以簡短問句開頭，目錄做索引，隨時要釐清任何疑問，查找更方便。

　　【英文經典文法的POINT４】聚焦寫作文法、寫作教學 　　建構寫作導向的文法教學模式，除能增進寫作能力及教學力之外，更幫助體認語言邏輯及英語特性價值，助寫出更有條理、深度的英文句子及作文。

    作者介紹 作者簡介 蘇秦 　　•兩岸英語學習書暢銷作者 　　•鑽研文法教材教法逾二十載 　　•曾任國立高雄師範大學、台南大學、南台科技大學單字記憶課程講師 　　•國內高中、大學、英語教學機構熱門講師 　　個人近期著作 　　《英語動詞活用指南：50個非學不可的高頻動詞，讓你英語實力快速倍增！》 　　《地表最強英文單字：不想輸，就用「格林法則」背10,000個英文單字(1MP3)》 　　《心智圖單字記憶法：心智圖的聯想記憶法，字根、字首、字尾串聯3000個國際英語測驗必背字》 　　【最新著作】 　　《英文經典文法大全：英文文法原來如此》 　　個人英文學習網站 　　Facebook臉書社團「英文文法原來如此」：www.facebook.com/groups/176477159626940/ 張正雄 　　•現任國中英語教師 李唯甄 　　•清華大學英語研究所     目錄 1.語意完整 1-01because和so子句為什麼不可以構成一個句子？ 1-02“Icame,Isaw,Iconquered.”為什麼沒有連接詞and？ 1-03為什麼“Themanwhomthepolicearelookingforonceworkedinaconstructionproject.”的形容詞子句不可以縮減為分詞片語？ 1-04“Ibetyouasteakthattheschoolteamwillwinthesemifinal.”是什麼句型？ 1-05“Thechefistastingthesoup.”句中的taste是連綴動詞嗎？ 1-06句子“Iamfondofdrawing.”中的介係詞片語“ofdrawing”為什麼不可省略？ 1-07為什麼過去式動詞要加-ed？ 1-08為什麼比較級形容詞要加-er，最高級要加-est？ 1-09為什麼助動詞do,does,did搭配的是原形動詞？ 1-10為什麼“Thechildcanplaythepianowell.”的play是原形動詞？ 1-11現在完成式與現在完成進行式有什麼差別？ 1-12“Wehaddonethemostdifficultpart.”正確嗎？ 1-13“Imovedtothistownsincetwomonthsago.”這句話對嗎？ 1-14“Thereisabookonthetable.”和“Abookisonthetable.”一樣意思嗎？ 1-15“Therearenobooksonthetable.”等於“Therearenotanybooksonthetable.”嗎？ 1-16“ItseemsthatTomisambitious.”是名詞子句倒裝的結果嗎？   2.標示主從 2-01“Wepaidherincashsothatsheleftcontented.”的sothat子句表示目的嗎？ 2-02“Lookatthewayhowthosemonkeyscleaneachother.”這句子對嗎？ 2-03“Thenexttimeyouwanttoborrowsomething,askmefirst,please.”這句話正確嗎？ 2-04“Ifyouwillinviteme,Iwilljoinyou.”這句話對嗎？ 2-05“ItwasColumbuswhodiscoveredAmericain1492.”的結構怎麼是這樣？ 2-06“TheGreatWall,whichisfamousallovertheworld,islocatedinthenorthernpartofChina.”與“TheGreatWall,locatedinthenorthernpartofChina,isfamousallovertheworld.”二句子有什麼差別？ 2-07為什麼“MommademehelpTomdohisjobtomorrow.”中，只有made標記時態？ 2-08必須背形容詞的順序嗎？ 2-09“redbrick”與“brickred”有什麼差別？ 2-10“Thecatwaslyingonthewall,withitstailhangingdown.”中的with介係詞片語怎麼有現在分詞？ 2-11“Fortheretobelife,thereneedstobeliquidwater.”句子中的“theretobelife”是什麼結構？ 2-12“Theproject,itturnsout,hasbeenmoredifficultthanweexpected.”中的“itturnsout”是什麼句型？ 2-13“Twohairswerefoundatthescene.”這句話對嗎？   3.形意搭配 3-01為什麼事實相反的假設句要用早一時間的時態？ 3-02假設句中的butthat為什麼接的是直說語氣？ 3-03“Tomwasbeingpolitewhiletalkingtotheprincipal.”為什麼用being？ 3-04“thelatepresident”表示校長遲到了嗎？ 3-05“*Pleaseturnonit.”為什麼不對？ 3-06如何快速學會可分開與不可分開片語動詞？ 3-07“Athiefwasarrestedbythepoliceatthestation.”被動句型為什麼是「be＋過去分詞」？ 3-08“Tomwasmadetoworkhard.”句中的“towork”為什麼是不定詞？ 3-09“Yourvideohadmelaughinghysterically.”這句話用laughing是否正確？ 3-10“Themachineneedsrepairing.”為什麼可用動名詞repairing？ 3-11decide為什麼要接不定詞當受詞？ 3-12“Theclerktoworkovertimestilldidn’tcompletethetask.”這句話對嗎？ 3-13為什麼“Mr.Leeaskedmetoerasetheboard.”句中的受詞補語是不定詞？ 3-14為什麼see,hear不搭配不定詞當受詞補語？ 3-15為什麼“*Ihopeyoutojoinus.”句子不對？ 3-16“Iwaswonderingwhathappenedtohim.”是指過去的想法嗎？ 3-17為什麼finish接的是動名詞？ 3-18“livingroom”的living是現在分詞或是動名詞？ 3-19“ThedeancalledastudentfromKaohsiung.”有幾種解釋？ 3-20“Idon’tthinkitwillraintomorrow.”及“Ithinkitwon’traintomorrow.”有什麼差別？ 3-21“Tomwenttobeduntilhisparentsgotbackhome.”這句話正確嗎？ 3-22“Youcanwatchyourcarbeingrepairedonthewebviawebcam.”句中為什麼多了being？   4.鄰近原則 4-01“*Withponytailhairstyle,Imetacuteboy.”這句子正確嗎？ 4-02“Isawamouserunningoutfromunderthesofa.”句中的介係詞from為什麼接介係詞片語？ 4-03為什麼“Whatmadeyouchangeyourmind?”句中made的受詞補語是原形？ 4-04Don’tgethimtalkingaboutpoliticalissues.”這句話用talking正確嗎？ 4-05“Thecarwasstolenwhichthemanhadrentedyesterday.”這句話對嗎？ 4-06“IgaveTomaball.”可代換為“IgaveaballtoTom.”嗎？ 4-07“Ihurriedtothedrugstore,onlytofinditclosed.”中的only是什麼語意？ 4-08“Tomneversmokesordrinks.”的“or”是什麼意思？ 4-09“Don'tdrinkanddrive.”為什麼就是指喝酒？ 4-10電影片名《玩命關頭》—“FastandFurious”有什麼語言意涵？ 4-11“Brianaswellashisroommatesisgoingtotheconcerttonight.”這句話對嗎？ 4-12“Wedinedinarestaurantlastnight.”為什麼地方副詞置於時間副詞前面？ 4-13為什麼情態副詞總是置於地方或時間副詞前面？ 4-14“Especiallyorganicfoodhasincrediblehealthbenefits.”中的副詞especially是修飾整句嗎？   5.指涉明確 5-01為什麼母音為首的名詞搭配的是an？ 5-02“twohundreddollars”中的hundred為什麼不是複數形？ 5-03“Theorangeisnotthetangerine.”這句子表示全體嗎？ 5-04“AMr.Lincalledyouwhenyouwereinthemeeting.”為什麼專有名詞前面有不定冠詞“a”？ 5-05怎麼分辨“anumberof”與“thenumberof”的用法？ 5-06“Idon’tlikethiskindoffilm.”的film為什麼不加冠詞？ 5-07“Tomistallerthanallthestudentsinhisclass.”這句話對嗎？ 5-08“Readingcomicbooksisfun.”是誰在看漫畫書？ 5-09“Itisimportanttometostayontask.”為什麼用介係詞to，而不是for? 5-10“Tomusuallytalkstohimself.”為什麼要用反身代名詞“himself”？ 5-11“SomepeoplesayHawaiiisspoiled,butIdon'tthinkso.”，so的功用是什麼？ 5-12“Thedoglookscute.”是狗狗認為自己看起來cute嗎？   6.結構保留 6-01“*Idon’tknowhowtodo.”正確嗎？ 6-02“Whereareyoufrom?”的“Where”為什麼是在句首？而且are要移至you的前面？ 6-03“Idon'tknowwhatIshoulddo.”句子有疑問詞what，但怎麼不是疑問句式？ 6-04“GeorgereallylikesthegreenT-shirt,butIliketheblueone.”為什麼是用one？ 6-05“Thesearethethingswhichyoushouldbringwithyou.”句中為什麼用which？ 6-06“Asisoftenthecase,theCEOwillattendthereviewmeetingtomorrow.”句中的“Asisoftenthecase”是什麼結構？ 6-07“JackisplanningtotakeatriptoSingaporeduringtheChineseNewYear,whichismymust-doduringthesummertime.”句子中，形容詞子句的先行詞是什麼？ 6-08“I'minspiredbyeachandeveryonewhoisspeakingoutagainstgenderdiscrimination.”這句子的everyone搭配關係代名詞who，正確嗎？ 6-09怎樣分析94年統測試題的句子“Abalanceddietgivesthebodythenutrientsitneedstofunctionproperly.”？ 6-10“Whatanicesoundthatis!”的感嘆句型怎麼形成的？ 6-11“Itisimportanttoconserveenergy.”句中的主詞為什麼要用虛主詞？ 6-12Helpyourselftoadrink,won’tyou?”的附加問句為什麼是“won’tyou?”? 6-13“Themoreyoudo,themoreyoucando.”這句子怎麼分析？   7.經濟原則 7-01“Mayallyourdreamscometrue!”是疑問句嗎？ 7-02“Wewanttheformermanagerback.”句子中的back是動詞嗎？ 7-03“playthepiano”一定要有定冠詞the嗎？ 7-04“Doinghishomework,Tomwentoutforawalk.”這句話對嗎？ 7-05“Tomwentoutshuttingthedoorbehindhim.”句中shutting片語是副詞子句縮減的分詞構句嗎？ 7-06“Thericharenotalwayshappy.”句中的the為什麼接形容詞rich？ 7-07“amountainlakeofbluecolor,roundinshape”這樣的寫法有什麼問題？ 7-08“IamafraidthatIcan’tagreewithyou.”句子的that引導的是什麼子句？ 7-09“Mrs.Lin’ssondiedyoung.”的young怎麼分析？ 7-10“howcome”可以代換為“whynot”嗎？ 7-11“undercontrol”為什麼表示被動？ 7-12為什麼this及is不可縮寫？ 7-13cellphone與cellphone的拼寫有什麼差別？   8.語用原則 8-01“ItwillbefunbeinginNewYorkagain.”正確嗎？ 8-02“Itisnouse”只能搭配動名詞嗎？ 8-03“Thegovernmentspentalotofmoneytofightagainstairpollution.”這句話正確嗎？ 8-04“WhatdoesTomlookliketoday?”這句話正確嗎？ 8-05“Tomusuallycomestoclasslate.”句中的usually可以代換為“asusual”嗎？ 8-06可以用“Howyoung”詢問訊息嗎？ 8-07“Mr.LinsuggeststhatthestudentspeakEnglishwhenmakingapresentation.”句中受詞子句的“speak”是省略should嗎？ 8-08“Thekeyopenedthedoor.”中的key怎麼會自己開門？ 8-09“Thereisabookonthetable.”的虛主詞為什麼是“there”？ 8-10所有格是形容詞嗎？ 8-11“YoumaytakeanytypeofoceanshrimpinCaliforniawaters.”這句話對嗎？ 8-12為什麼有些句法學者會認為that不是關係代名詞？ 8-13“Bothofmyparentsarenotteachers.”表示「我的父母不都是老師」嗎？ 8-14“Thevasebroke.”這句子為什麼不是被動式？ 8-15“Thefilmamusedallthechildren.”句中的受詞是接受動作者嗎？ 8-16“Theveterandiedanaturaldeathattheageof89.”句中的die怎麼出現受詞？ 8-17“AsiaisthreetimesbiggerthanEurope.”表示亞洲比歐洲大三倍嗎？ 8-18“Wedrankthreebottlesofwinebetweenthefourofus.”這句話對嗎？ 8-19“abigblackandwhitedog”的“blackandwhite”為什麼要有“and”？ 8-20“dueto”與“becauseof”的用法一樣嗎？ 8-21“Theboynarrowlyescapeddrowning.”為什麼是表示「險些溺斃」?   特別收錄：八大主題解題運用   看更多   序 作者序 　　學好英語一直是國人的夢想，又是夢魘，愛恨情仇，無以言喻——許多人背單字、背片語，背文法規則，背負英語的十字架走在漫漫長路。

然而語言乃人類天賦本能，英語又是世界通用語言，奈何如此艱辛，成效如此不堪？想當然爾，方法不對是首要因素。

　　以文法而言，長久以來，文法都被視為規則，更被列為教學重點，師生奮力周旋其中，但結果是學習機會成本耗損，英語學習成效不彰，究其原因，不外以下幾點： 　　1.模式不對：應藉由大量閱讀而自然學習句式結構及語詞用法，不應讓英語學習淪為鑽研文法。

　　2.方法不對：句子是表情達意的工具，語意主導句式，句式呈現語意，忽略語意與語言邏輯，就是緣木求魚，徒勞無功。

　　3.策略不對：有些文法是語言共有，有些是語言特有，了解英語語言特性才能躍登制高點，鳥瞰句式脈絡圖騰。

　　4.內容不對：常見斷章取義，不符當代用法，甚至錯謬的內容，文法規則與日常語料格格不入，無法運用的規則形同具文。

　　5.理念不對：文法教學未融入閱讀、寫作、解題，尤其是寫作，一些不當的文字呈現源自文法教學，甚是遺憾。

　　由此可見，有效的文法學習應包含規則明確、語意邏輯、解題或寫作運用等三層次，因此，吾等提出「3W文法學習模式」——英語特性歸納句式原則，句式原則推演規則，就是以已知的原則詮釋、預測語詞用法，達到不背而學，輕鬆學好文法。

　　1.What：了解句式或語詞用法。

　　2.Why：探討句型的語意連結或邏輯。

　　3.How：延伸至寫作及解題的運用。

　　【英文經典文法大全：英文文法原來如此】一書即依據「3W文法學習理念」，參酌結構句法學、功能語言學、英語教材教法、英美人士語料意見，語詞用法等，而提出英語八大句式原則，希冀以100多篇深入淺出的論述專文，帶領讀者朝向溝通導向的文法學習模式，建立語意理解的學習機能，以期擺脫文法夢魘，實現英語夢想。

　　本書的主要特色： 　　1.以簡短句子為標題，輕鬆導入議題，學習零壓力。

　　2.「原來如此」一句話直擊議題核心，破解文法迷思。

　　3.短文解說，條理清晰，立論客觀精準，作者創見精闢。

　　4.主題涵蓋語詞用法、句型原理、語法論證、寫作運用，逐步建構文法知能。

　　5.以貼切生動的譬喻描述文法，增添閱讀樂趣及學習效果，例如DNA、撞球碰撞、錄影、相片、孤島、旗幟等。

　　英語八大句式原則： 　　1.語意完整 　　2.主從標示 　　3.形意搭配 　　4.鄰近原則 　　5.指涉明確 　　6.結構保留 　　7.經濟原則 　　8.語用原則 　　本書預期效果： 　　1.了解英語語言特性及句子結構，掌握文法句型義理脈絡。

　　2.了解重要語詞性質及句式意涵，具備文法推理預測能力。

　　3.具備文法教材或試題批判思辨，提升文法論述解題能力。

　　4.建構寫作導向的文法教學模式，增進作文教學批改能力。

　　5.體認語言邏輯及英語特性價值，擺脫文法即規則舊思維。

　　本書適讀對象： 　　1.國高中英語教師 　　2.英文系所學生 　　3.國中以上學生 　　4.英文證照考生 　　5.對句法有興趣者 　　時值本書付梓問世之際，衷心期待華人社會能因本書而提升文法學習水平，增強英語學習力度，則善莫大焉。

儘管作者嚴謹撰稿、多次校訂，然而疏漏之處在所難免，期望讀者先進不吝指正。

  看更多   詳細資料 ISBN：9789869731904叢書系列：語研力規格：平裝/288頁/15.7x21.7x1.44cm/普通級/雙色印刷/初版出版地：台灣 本書分類：語言學習>英語>文法/句型 最近瀏覽商品  相關活動   購物說明 若您具有法人身份為常態性且大量購書者，或有特殊作業需求，建議您可洽詢「企業採購」。

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