瘋狂德語（四）：超長的德文詞

「Geschwindigkeitsbeschränkungsregelungen」，當我第一次看到這個超長的德文單詞時，我差點暈了過去，我終於勉強打起精神，數了數，一共39個字母！ 文化百科 文明探索 人生感悟 文學世界 史海鉤沉 人物春秋 教育園地 預言與傳奇 世界教育動態 教育政策 招生政策 學費政策 比較教育 考試情報 獎助學金 家庭教育 胎教資訊 育兒資訊 教養方法 教養心得 親子互動 課業輔導 少兒心理 教育名言 走進校園 學校巡禮 校園安全 校園活動 品德教育 校園榮譽榜 特殊教育 資優教育 身心障礙 教師園地 教學方法 班級管理 教輔經驗 教學心得 教材教案 師生之間 親師之間 教師感言 學生園地 學涯規劃 學子心聲 讀書心得 作文選登 童詩創作 網路安全 學習園地 中文學習 英語學習 音樂教育 美術學習 數學學習 走進自然 學習方法 故事點播 繪本故事 啟思故事 童話故事 寓言故事 民間故事 成語故事 趣味綜合活動 繞口令 謎語 智能開發遊戲 童謠 動畫欣賞 童趣欣賞 大紀元首頁副刊文化網教育園地學習園地正文 瘋狂德語（四）：超長的德文詞 不會德語的人，永遠不會理解這種「德國式」的無奈…… 「Geschwindigkeitsbeschränkungsregelungen」，當我第一次看到這個超長的德文單詞時，我差點暈了過去，我終於勉強打起精神，數了數，一共39個字母！以我當時捉襟見肘的德語水平，我是絕對沒有可能看懂的，不過我想測試一下我到底能看懂多少，於是我拿起這個詞橫看看豎看看，絞盡腦汁地猜著，希望能看出些端倪。

我一個字母一個字母看過去，當我看到「keit」（名詞的結尾）和「ung」（另一種名詞結尾）後面各有一個「s」時，我長舒了一口氣。

這說明，這個詞起碼可以分成三個部份，而且都是名詞：Geschwindigkeit，Beschränkung和Regelungen，然後就可以各個擊破了。

一個長得嚇人的詞一下子被拆解了，這讓我好像在悶熱的夏天感受到了一陣清涼的風。

我接著分析，第一個詞裡面有一個「wind」（風）。

第二個詞裡的「schränk」看著眼熟，和「Schrank」很像，「Schrank」這個詞不久前我才在學校宿舍管理機構給我的信裡看到，一個房間裡有一個衣櫃（Schrank）、一張床等等，可是這個詞裡的「a」上面多出來兩個點，兩個詞的意思應該比較像吧，我天馬行空地想著。

第三個詞裡有一個「regel」，嗯，剛學不久，是常規、習慣的意思；風-櫃子-常規，我一頭霧水。

最後只好藉助字典之力了。

半個小時候以後，我順籐摸瓜，分別為這三個詞找出了三條發展線索：Wind（風）-geschwind（快速的）-Geschwindigkeit（速度）；Schranke（柵欄，界線，這裡不是Schrank）-beschränken（限制，局限，動詞）-Beschränkung（限制，局限，名詞）；Regel（常規、習慣）-Regelung（規則、規定，單數）-Regelungen（規則、規定，複數）。

合在一起，是個非常短的中文詞：限速規定。

中文只有四個字，可德文卻要在嘴裡叨咕半天才能表達清楚。

至於那個Wind是否真的和geschwind有甚麼關係，這對我來說並不重要，重要的是，我能找到個辦法記住它，比如這樣：Wind（風）的速度有時候是很快的，冬天的時候一颳大風，可以聽到sch……的風聲，而ge是一個很常見的名詞前綴，加在一起，不就是ge-sch-wind嗎？這樣一來，記單詞就成了一個有意思的遊戲，死記硬背也演變成了對想像力的挑戰。

而且，學了一個詞，還同時把幾個同一個詞根的詞也學了，不是一舉多得嗎？ 不管怎麼說，結果還是不錯的，我明白了這些詞的構成原來都是有規律的，只要抓住它的關鍵點，再一拆分，就變成了幾個單詞，也就知道大概意思了。

這樣看來，德國人雖然是「造長詞世界冠軍」，但是這些詞也都是些紙老虎罷了。

（責任編輯：文婧） 分享至 Facebook 分享至 Twitter 如果您有新聞線索或資料給大紀元，請進入安全投稿爆料平台。

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瘋狂德語（二）：動詞放最後的從句 「Ichhabegelesen,dasseinIntensivtäterdenMordversuchaneinemPolizeioberkommissargestanden」（我讀到，那個重刑犯承認企圖謀殺一名警官。

德文原文中少了時態動詞」），紅對一名德國朋友說，他們討論的是不久前發生的一起惡性事件。

紅在讀博士學位，經常看德國報紙，能用一口流利的德語和朋友們談政治、經濟，但就是總會忘記放在從句最後面的動詞。

瘋狂德語（一）：倒著念的數字 不會德語的人，永遠不會理解這種「德國式」的無奈…… 「DieNummerlautetdreiundsiebzig,einundzwanzig,einhundertfuenfundachtzig.」（電話號碼是73，21，185），電話另一端傳來德語報電話號碼的聲音，語速很快。

我手中的筆飛快地在紙上劃過。

「Eh…alsosieben,drei,zwei,eins,eins,acht,fuenf?」（呃，就是說7，3，2，1，1，8，5？）我不確定地叮問了一下。

甚麼？在德國住了十幾年，都有德國法庭宣誓翻譯的資格，居然連聽幾個數字都要重新確認一下？！ 趣味學德語：有關月亮和螃蟹的俗語 中秋節將至，我們今天就來看看德文中幾個有關月亮和一個有關螃蟹的德文俗語： 瘋狂德語（三）：四個格 我現在已經很少再向德國人抱怨德語的四個格是多麼難學了，因為我每次說的時候，得到的答案經常是:「你知道嗎，俄語有六--個--格」，他們拖長了聲音說。

這還不算，有的人還會同時把一隻手的食指指向天空，睜大眼睛比劃著，讓你覺得，哦，俄語，那才是這個世界上最可怕的語言吶！這時我通常會說：「是啊是啊，我知道，很多德國人都跟我說過，可是我們中文只有一個格：主格」。

每當這個時候，我就會看到德國人的眼裡掠過一絲疑惑，他們的潛台詞是：這個世界上真有這樣的語言？ 趣味學德語：一隻手洗另一隻手 有些德國俗語不能說是德國的，因為在很多歐洲國家都有相應的俗語，它們要麼出自聖經，要麼來自古希臘羅馬時期的故事。

因為基督教的流行，很多聖經裡的用語被引入了各種歐洲語言裡，而古羅馬帝國的興盛，也讓拉丁語走進了歐洲的千家萬戶。

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無論是在校園裡上課還是通過網絡參加授課，成人學生回到課堂通常會不知所措。

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