學習動機問卷 - 淡江大學

學習動機問卷. 這是一研究問卷，主要是想瞭解本校學生學習狀況。問卷中的題目並沒有所謂好或不好的標準答案，只要依照自己的意見作答即可。 1 . 我會在課堂上 ...

本研究採用問卷調查法，針對不同背景變. 項在數位學習之學習動機、學習策略與學習成效的差異情形加以探討，分析研究變項之間的. 關係與進行假設驗證。問卷蒐集 ...

學習動機量表（Learning Motivation Scale，簡稱LMS），台灣版是由劉政宏 (2010) 立基於台灣的文化背景下，修編Pintrich, Smith, Garcia, & ...

樣本設計研究樣本對象為消防特考班學員，並採直接發放問卷予以填寫，各量表題項皆採用李克特5點量表，分數愈高，表示學習成效、學習動機、激勵因素與學習 ...

動機取向，因此，本研究的研究變項：學習動機便以MSLQ 為架構發展動機量. 表問卷。 本研究歸納上述的動機因素並參照I公司此次參與課程員工的工作內容與性.