0-2歲的發展與活動設計@ 古楓的家:: 隨意窩Xuite日誌
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古楓的家守候孩子的成長!!日誌相簿影音好友名片 2008060315280-2歲的發展與活動設計?保母園地台北縣第四區保母系統在職研習課程 0-2歲嬰幼兒適性發展與學習活動設計(林育君老師) 一.0-2歲發展理論 理論 年齡階段 皮亞傑認知理論 0-2歲感覺動作期 (視觸聽嗅味與動作的發展) 艾瑞克森心理社會發展理論 0-1歲信任與不信任 1-3歲自主與羞愧懷疑 佛洛依德人格發展理論 0-1歲口腔期 1-3歲肛門期 (培養清潔與負責任) 二.影響0-2歲發展的原因 *營養 *文化刺激 *睡眠
延伸文章資訊
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二、設計適合不同年齡嬰幼兒的作息計畫. ... 活動以幫助他健全地發展」,因此不要把本指引當成是一套結構式的課程而規定嬰幼兒一定要. 每天「按表操課」。
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4/14 桃園創新技術學院上午課程. 活動設計的目標主要是培養孩子身體協調性的刺激 ... 直立抱法最好,多回應嬰兒自發性的語言 跟寶寶做十指交扣 ...
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有研究發現教師與幼兒互動及教師的質素是重要質素指標,而優質的嬰幼課程應該由穩. 定、關愛且已受訓的優秀教師來設計和引導,在教保期間針對嬰幼兒個別的 ...
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