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對兒童進行鋼琴教學，是由教師家長學生三個環節構成。兒童沒有自我意識，不明白學琴目的，家長就起了傳達督促的作用。家長有很多種。有的為圓自己的夢而讓子女學琴做補償；有的家長一手包辦，恨不得替孩子練琴...