正面管教之3—預防愛哭孩子的建議

認識了孩子愛哭的原因，我們家長可以提前做一些預防措施：

1、通過認可孩子的感受，可以早點交給孩子知道有感受沒關係。

當孩子說「我餓了」的時候，不要說：「不，你不餓。

你20分鐘前剛剛吃過飯。

」要說：「我很抱歉你餓了。

我剛剛把午餐收拾完，現在不願意再做飯了。

你要麼堅持到晚飯時間，要麼從架子上選一些健康食品。

」這就同時尊重了你和孩子的感受和需要。

2、要教會孩子真實地表達自己的感受：「我感到____因為____我希望_____。

」（當弟弟推到我的樂高玩具時，我感到很生氣，因為我很努力地搭成了那座樓房，我希望你告訴他別碰我的玩具。

）真實的表達感受，並不意味著別人會和你有相同的感受，或滿足你的願望。

3、鼓勵孩子把讓他們生氣的事情放到家庭會議的議程上，以便全家人一起幫助尋找解決辦法。

4、孩子需要你無條件地接受他。

如果他比較敏感，你要接受這一性格特點，幾遍他與你或你理想中的不同。

如果你專注於積極的方面，也會有幫助。

很多女性都希望自己能夠嫁給更敏感一些的男性，也有很多男性希望能夠娶個比自己敏感的女性。

個性的多樣化是世界能夠如此有趣的原因之一。

5、一旦孩子的某個行為變成了一種習慣模式，就要提前作出計劃。

要告訴孩子，你尊重他擁有的感受和權利。

如果他需要你幫助解決問題，在準備好之後可以告訴你。

要讓孩子知道，在他生氣時試圖解決問題往往不會有效果，但是，如果待會兒他需要你幫助解決問題，隨時可以來找你。

（在孩子請求幫助時幫他們解決問題，與你因為感到需要解救或過度保護孩子而試圖提供幫助，這兩者之間有很大的不同。

）

6、不要將一個孩子與其兄弟姐妹進行比較，或者與其他任何人比較。

這對孩子是不尊重的，並且是令人沮喪的。

孩子能學到的生活技能

孩子能能夠學到，他們的感受很重要，別人會傾聽他們的感受，並以尊重的方式認可他們的感受。

孩子們能夠知道，感受沒有對錯之分，只是感受而已。

感受能傳達有價值的信息。

感受與行為是分開的。

孩子能夠學到，通過表達自己的感受，他們的感覺能夠好起來。

他們會知道，有任何感受都沒關係，他們能夠處理自己的感受，而且他們的父母也是如此。

養育要點

1、哭和笑都是釋放壓力的自然而健康的過程，無論對於男孩還是女孩都是如此。

通常，那些被教導不能哭的人，不得不比別人笑的多，因為他們用笑來掩蓋痛苦。

2、為了孩子的心裡健康，應該允許他們哭，然而，如果你認為孩子是在用淚水的力量來操縱你，那就要承認他們關切的事情，但不能受到他們的操縱。

3、解決孩子的感受不是你的責任。

你的責任在於接受孩子的感受，幫助孩子說出自己的感受並以尊重的方式表達出來。

親愛的家長，這節課你學會了嗎？

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