孩子智商發展的關鍵時期，提升孩子智商的兩個方式，你都應該知道

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開心爸爸發現現在的年輕父母們只要聚在一起，討論的就都是孩子的事情。

沒上學的孩子，上幼兒園的孩子，上小學的孩子，上初中高中的孩子......關於孩子，大家有著無窮無盡的話題。

討論孩子的時候，學習是一個避不開的話題。

而讓家長最為焦慮的往往是十歲左右的孩子。

這個年齡段的孩子已經不算是太小了，一般是已經上了小學並且是四五年級了，平時有學習上的壓力，有升學方面的壓力，還有各種各樣的課外補習的壓力......可以說，這個階段的孩子周身上下無不圍繞著兩個字「壓力」。

孩子如此，家長就更甚了。

開心爸爸周圍的家長們大都是這樣，一個在工作上面毫不畏難屢創輝煌的職場精英，卻經常被孩子的教育搞到束手無策無所適從的地步。

甚至有人發出了「老子學霸，兒子學渣」的感嘆。

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家長焦慮的重點一般都是孩子的學習孩子的成績孩子的教育，而很多家長到了這個時候才發現，現在想要再關注再抓抓孩子的教育的話，已經有點晚了。

是的，有點晚了，這個年齡段的孩子已經基本定型了。

想要在教育這方面讓孩子能夠有較大的改善的話，除了給孩子施加更大的壓力，用更多的時間陪著孩子學習，用重金尋求更好的課外補習之外已經沒有更好的辦法了。

所以，我們可以看到，不管是小康家庭還是拮据的家庭，在孩子教育方面投資是眼睛都不會眨一下。

儘管這樣，也只是能夠博取那一絲僥倖。

我們說，孩子的教育還是要趁早。

那麼什麼時候開始關注孩子的教育最合適呢？

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這個問題在教育行業已經是有了得到了公認的答案了。

那就是0-6歲。

很多家長對孩子教育的關注是始於孩子上了幼兒園之後，也就是3-6歲這個階段。

誠然，這個年齡段孩子已經開始逐步接受教育了，確實是需要有針對性的進行關注進行培養。

但是前三年，也就是0-3歲的這個階段更加重要。

正是因為沒有上學的體現，才會讓這個階段的教育效果顯得不是那麼明顯。

但是孩子智商突飛猛進的階段正是這看上去不是很重要的三年。

0-3歲的孩子普遍處在一個什麼樣的狀態呢？

據統計，有80%以上的孩子在上幼兒園之前是由爺爺奶奶姥姥姥爺代為照顧的，而在老人們的印象中，照顧孩子主要是讓孩子穿的暖和吃飽就行了，至於更加重要的智商發育，就真的顧不上了。

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科學研究表明，孩子的大腦生長高峰期主要是發生在出生前的三個月到三歲這個時間段。

孩子剛出生時，他的腦容量只有成人的四分之一到三分之一，而到了3歲的時候，腦重量就已經接近成人腦重的90%，此時孩子的大腦發育就已經大致成型。

之後，大腦生長的速度開始減緩，到了6歲的時候，孩子的腦重量幾乎等於成人的腦重量。

所以說對孩子大腦開發以及智力培養最好是在這個階段進行。

對於孩子來說，除了攝入必備的營養保證健康成長之外，還有兩個方式可以促進大腦發育的方式。

高質量的陪伴和多樣的外界刺激。

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高質量的陪伴這一點各位讀者並不陌生，開心爸爸也專門寫過文章說這一點。

詳見《陪伴孩子很累？該如何陪伴孩子？90%的爸爸媽媽都不知道這一點》一文。

不管工作多麼忙多麼的累，也要給孩子保證一定量的高質量的陪伴。

在這個過程中，父母遠比爺爺奶奶起的作用要大。

外界刺激呢？通俗理解下的外界刺激就是多給孩子新奇的東西，多帶孩子了解新的地方，讓孩子的大腦隨著接觸到環境的豐富而不斷的生長。

舉個最簡單的例子，想要讓孩子更容易的接受海洋方面的知識，如果之前孩子有過在海洋館參觀的經歷就會更容易接受，並且記住的更多。

而這些在家裡面是根本接觸不到的。

我們可以看到近些年來，對比一線城市和小縣城的孩子，他們之間的差別已經很大了，而且還將繼續增加。

究其原因，主要還是生活環境，接觸到新奇的事物多的緣故。

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孩子的教育是一個浩大的工程，需要每一個父母從孩子一出生就開始培養。

回到本文開始的話題來說，那些到了初中到了高中才為孩子學習焦慮的父母已經晚了，初中成績不好，都是小學或者是幼兒園時候的教育沒做到位。

而那些別人家的孩子，正是因為別人家的父母抓住了孩子成長的關鍵時期，才有了今天孩子在學習方面的遊刃有餘！

文/開心爸爸的日記，版權歸作者所有，未經授權，謝絕轉載。

（開心爸爸，80後新手爸爸，專注於孩子習慣培養，心理健康等方面的教育，願與大家一起分享成功孩子的經驗。

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