任性胡鬧的小兒，你會怎麼處理呢？

家裡有任性胡鬧的小兒不要總想「施加管教」，試試這樣做！

有個跟媽媽對著幹的寶寶，什麼心情?

小艾的兒子凱凱2歲多，她沒想到這麼個小小的人兒居然這麼難弄。

最近，凱凱似乎討厭上了洗臉，每天晚上給他洗臉，他都會反抗，用手抓扯毛巾，每次洗臉都跟打仗一樣。

還有外出時，凱凱會故意大吼大叫。

進餐廳或者地鐵前，無論小艾如何告訴兒子一定要保持安靜，他都會因為一點小事兒就吵鬧起來，而且根本沒法哄，這讓小艾覺得既尷尬又疲憊。

小艾總覺得這個兒子就是來折磨自己的，和兒子八字不合！以前小嬰兒時非常可愛，現在能說話和跑跳了，簡直事事都專門跟她對著幹：告訴他不要隨便扔東西，他就故意扔；

讓他乖乖坐在汽車座位上，他就非要站起來蹦跳；有時給他穿衣服，他也不要穿，還把衣服扔在地上踩。

對於凱凱的表現，小艾真是束手無策。

她哄也哄過，罵也罵過，可兒子還是什麼都要反著來。

有次小艾實在管不了，讓凱凱的爸爸來管。

看到爸爸凶著臉吼罵自己，凱凱嚇得哇哇大哭，到後來都有點喘不上氣了，這時小艾又心疼地抱起來哄。

之後，凱凱更加不把媽媽放在眼裡了。

一想到兒子以後的叛逆青春期，小艾覺得自己那時可能得天天以淚洗面。

這孩子是天生反骨，不服管教嗎？

過了2歲以後，過去老實聽話的寶寶，逐漸開始變得變得非常難纏、任性，喜歡作對，經常說「不」，萬事都有叛逆傾向。

因此，也有幼教專家把此階段稱為「人生第一反抗期」。

反抗現象是兒童成長進步的標誌，是兒童發展自主性、獨立性、自信心、意志力、想像力、 安全感等行為品質的關鍵時期，這一時期只要兒童的行為不具傷害性，成年人就不要過分干涉和束縛孩子的行為。

如果成年人仍然用2歲以前的養育方式對待2～3歲以後的孩子，強迫按成人的意志去做，或採取打罵、恐嚇手段對待兒童，那這些兒童就會喪失自信，並產生自我否定，國內外的醫學心理學研究表明，對孩子反抗現象過分抑制，會影響孩子的心身發育。

其實，孩子並不是毫無道理地反抗，他們是在堅持自己的主張。

如果這些主張得以實現，對於寶寶「自我」的確立非常重要。

但是語言表達能力還相當貧乏的2~3歲寶寶只會說「不要」和「自己做」，很難將自己的想法準確地傳達給父母，而被誤以為是在「反抗」、「任性」。

爸爸媽媽們應該正確地看待這一現象，需要做的是正確疏導，而不是施以「管教」。

首先家長要明白，孩子在2~3歲時特別需要父母的情感支持，因此父母不要強制要求孩子「不准幹什麼」和「必須幹什麼」，而是要給他們一些選擇機會。

比如給孩子吃水果，不要簡單地命令他們吃蘋果，而是將香蕉、蘋果、橘子、獼猴桃等多種水果擺在孩子面前，讓他們自行選擇。

如果天冷外出，孩子執意不穿外套，你可以變換一種提法：「你是穿黃色羽絨服，還是穿那件紅色大衣？」。

「天氣這麼冷，看媽媽穿得多暖和啊！」「比比誰先穿上外套，誰就是最棒的。

」

孩子做出了你不喜歡的舉動時，先要看他做的程度如何？如果只是無理取鬧，但不會傷害到身體，破壞到環境，影響到他人，就不要理他，等他自然平息。

你若想控制自己對孩子吼叫，可以和他面對面的站著，靜靜地不出聲，時間一長孩子就叫不出來了。

孩子太吵的時候，你壓低聲音和他說悄悄話，也許他就會停下來聽。

冷處理是最常用且比較有效的方法：對寶寶令人討厭的表現乾脆不理他，也不做出任何反應，既不看他也不理他，裝作正在干自已的事情，一副什麼都沒看見的樣子，這樣會收到很好的效果。

當寶寶在你拒絕了他的要求後糾纏不休時，你不要沒完沒了地說服他，你可堅持用一句簡單的話重複回答他，直到他聽話為止。

在寶寶改正他的行為後，你應立即注意他，並及時表揚。

鬧得太不像話時，罰他面壁坐幾分鐘，或罰他站一會兒，就可讓他靜下來，停止吵鬧。

在孩子稍冷靜下來後，表示出你很同情他的處境：「我曉得你為什麼生康康的氣。

」設法讓寶寶說出使他生氣的事情，並建議他萬一遇到這種情形該怎麼辦。

讓憤怒中的寶寶畫張圖來表示他的感受，這是具有創作性的發泄感情方法。

如果孩子的行為與父母意願不一致，但孩子也不會因此而遭遇危險時，最好讓孩子自己做主，父母沒必要強加干涉。

儘量放手讓寶寶自己動手嘗試各種事物。

這樣做不僅滿足這一時期寶寶心理上的需求，同時還可以提高寶寶各個方面的能力。

獨立是孩子成長過程中重要的一步，但父母不要忘記，兩歲左右的孩子還太小，不知道行為的後果，不能預見可能發生的危險，他們會做出一些可能會產生危險後果的行為，因此要特別保護好孩子的安全。

讓孩子儘量用語言表達情感和要求，但不能完全縱容他的不良習慣和無理需求。

父母一定要記住：反抗行為是孩子成長過程中的必經階段，只有通過父母的耐心幫助和引導，孩子才能順利度過反抗期。