孩子責任感不強怎麼辦？3招教你如何培養孩子的責任感

孩子責任感不強怎麼辦？3招教你如何培養孩子的責任感

托爾斯泰曾說：「一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。

」責任是一種敢於承擔，有所作為，勇於負責的精神。

一個有責任感的人，面對責任，無論大小，他都不會推卸，因為他知道負責任是一種積極的人生態度。

當孩子具有很強的責任感時，他的自我管理能力相對會更強，做事情的自覺性也會更高。

那麼攤上一個責任心不強的孩子，我們要怎樣來培養孩子的責任感？

如何做一個有責任心的人

一、教孩子信守承諾，做到言行一致

自古至今，人們都崇尚「言必信，行必果」的作風。

信守承諾是為人的根本，父母應該讓涉世不深的孩子懂得，人與人之間、小朋友與小朋友之間的關係與友情，都需要信用來維繫。

那麼，父母具體該怎麼做呢？

首先，父母要言行一致，做個好榜樣，以身作則，給孩子帶來潛移默化的影響。

如果父母時常言行不一，不履行承諾，孩子就會有樣學樣。

父母要言行一致，做個好榜樣

其次，對小孩提要求，要逐步進行，不可一下提出他一時不能完成的大要求。

比如，要培養孩子自己穿衣的好習慣，就可以循序漸進的要提出小要求。

先從某天開始教他怎樣區別衣服前後、衣服正反面、怎麼翻衣服等，再教會他怎麼穿圓領T恤衫，等他前面能練做得很好了，肯定他前面的表現，鼓勵他繼續努力。

過一段時間再教他怎麼穿襯衫，怎麼扣紐扣。

這樣就能逐漸養成孩子獨立穿衣的好習慣。

最後，通過繪本、故事、動畫片提高孩子對信守承諾的認知了解。

由於孩子認知水平有限，往往無法理解什麼是信守承諾及信守承諾的重要性。

這時，父母要告訴孩子守信的意義，與孩子一起看繪本故事或動畫片，讓孩子能形象直觀的認識到守信的積極意義並做一個信守承諾的人。

與孩子一起看繪本

二、教孩子學會自我反省

自我反省的能力是人類一種內在人格智力，是認識自我、控制自我、完善自我和不斷進步的前提條件。

「金無足赤，人無完人。

」犯了錯誤不要緊，重要的是態度。

如果知道那裡犯錯了，卻不反省，這不利於自身發展與提升。

那麼，父母具體要怎麼做呢？

教孩子學會自我反省

首先，讓孩子學會接受別人的建議或批評。

要教會孩子反省，父母應該讓孩子從小就學會接受別人的建議、批評。

比如孩子很喜歡小金魚，可是每次餵魚時放飼料過多，有時一天餵好幾次，跟他好好解釋幾次也聽不進去，仍是我行我素。

有天趁我們沒注意，把一包魚食全放進去了，到晚上，魚都游不動了，全死了。

我問他：「我們的魚怎麼了？」他明白自己做錯了，想了想說：「是因為餵得太多了，我以後再也不會餵那麼多了。

」孩子做錯事，父母不要橫加指責，可以從側面引導孩子進行自我反省，認識自己的過失，進而調整自己的做事方法。

其次，讓孩子學會總結經驗教訓，幫助孩子養成自我反省的習慣。

比如孩子出門，每次都愛神遊，走路不看路，很危險。

上次外出回來，他幫我提了兩提小紙巾，上台階是沒看好路，又跑又跳的走，結果摔倒小腿脛骨了，可想而知有多痛。

到家後問他：「你要是好好看路，好好走路結果會怎樣？」結果他說是我那兩小提紙巾太重，把他壓倒在地的。

後面又好好問他才說了實話，「逛超市逛得很累了，走樓梯沒有看清路，踏空了。

」父母引導孩子進行自我總結和自我反省，語氣要平和，不要用幸災樂禍的口氣，這樣孩子才會樂於接受，從根源上對自己壞習慣、壞毛病進行反思。

孩子學會接受別人的建議或批評，學會總結經驗教訓

最後，學會使用「誘導自省法」。

誘導自省法，也叫冷處理法。

當父母發現孩子的錯誤時，孩子沒有意識到或是不承認犯了錯，就不要急於對孩子進行教育，而是等到時機成熟時再對其進行教育。

這樣教育方法會促使孩子更好的學會反省自己的錯誤。

比如孩子參加學校活動，早上接他回家，那天早餐吃粥，回家後問他有沒有吃了早餐，他說吃了。

學校不準備早餐，他帶去宵夜也沒有動，怎麼吃了？我也沒管他，假裝不知道，就說了句我們要做誠實不挑食的好孩子啊。

到了十點左右，他就說好餓啊。

我就調侃他今天學校早餐營養不足啊，現在就沒能量了。

後來他才弱弱的說了句：「今天早餐啥也沒吃。

」後來吃了帶到學校去的蛋糕，八片大蛋糕差不多都吃完了。

通常孩子會在父母沉默和有意引導下反省自己錯誤，等他考慮清楚後，會主動向父母承認錯誤，這時幫助他找到正確處理事情方法。

三、讓孩子學會對自己的行為負責

父母要從小教育孩子為自己的錯誤行為負責，培養孩子的責任感。

不要替孩子承擔一切，這不利於孩子成長。

那麼，父母具體該怎麼做呢？

教育孩子為自己的行為負責

首先，父母要為自己的行為負責，做好榜樣。

要想培養孩子的責任感，父母需嚴格要求自己，做到對自己所做的事情具有高度的責任感。

這樣，孩子在正確示範的薰陶下，才會自覺地為自己的行為負責。

如果父母做錯了事情，沒能勇於承擔錯誤，為自己行為尋找藉口，那麼孩子也會有樣學樣，做錯事後處處為自己尋找藉口，逃避責任。

其次，引導並鼓勵孩子勇於承擔責任。

孩子在犯錯之後不敢承擔責任或是推卸責任，時常讓父母感到惱火，可是生氣不能解決問題。

不管事情結果好壞，只要是孩子獨立行為，就要引導並鼓勵孩子勇於承擔責任。

父母一定不要替孩子承擔責任，否則，就給孩子提供逃避責任的機會，會淡漠孩子的責任感。

比如我家熊孩子在幼兒園搗蛋，不聽老師提醒，把一盆綠蘿花的葉子摘光了。

當他把沒有葉子的綠蘿花提回了家，告訴我老師要他賠盆新的花過去。

為了讓他認識到自己的錯誤，我跟他說好，買花要錢，可你有沒有錢，那就從你的零食裡面出，這一周除了吃飯、配方奶、水果，其它零食都不會買，省下的錢就用來買花。

他接受我的處理方式，因為他知道自己錯在那裡，需要承擔責任，自這以後在幼兒園再也沒有去摧殘花了。

最後，讓孩子學會為自己的過失負責。

父母要允許孩子犯錯，接納孩子的不完美，因為錯誤是最好的老師，是孩子成長過程中必不可少的磨練與考驗。

比如孩子每次做了作業後就把本子亂放，提醒他幾次後也沒有好轉，我也就沒有每次都盯著了。

上次他忘記拿作業本回校，我也沒做聲，結果到學校後交不出作業挨老師批評了，自那以後，做好作業自己會自覺放好。

孩子處理自己的事情時，父母提醒他不放在心上，出現過失時，父母不要替孩子承擔責任，讓孩子自己接受處罰，這樣他才會印象深刻，記住這次教訓。

做一個有責任感的人，真好！

社會需要有愛心、信心、進取心等，最重要的是有責任心的人。

因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質，在某種程度上講，責任感有多大，我們的人生舞台就有多大。

要做到自覺信守承諾，做個有責任感的人很難。

在孩子成長過程中，肯定會遇到孩子變卦、不守信用的行為，這就需要父母的堅持與引導，讓我們共同努力把自己的孩子培養成一個有責任感的人吧！