「熊孩子推孕婦」，就因為孩子還小，才要和他計較！

這幾天，有這麼一條新聞刷爆了我們的微博和朋友圈：

眾網友們也紛紛表示：解氣！

網友是覺得解氣了，就是不知道這個「熊孩子」以後會不會再犯類似的錯誤。

因為新聞里只看到「熊孩子被打了一頓」，但這個孩子，到底知不知道自己給別人帶來了很大的傷害？知不知道犯了非常嚴重的錯誤？這個孩子後來有沒有承擔自己錯誤的責任，比如道歉、對受害者做出一定的補償行為？

這個孩子犯了一個嚴重的錯誤，同時，孩子家長也犯了嚴重的錯誤：沒有人告訴過孩子，做這樣的事情會造成什麼樣的後果，更沒有人教育過他，需要為自己的行為負責。

就連事發當時，孩子的直接照顧者（姑姑）都沒有及時阻止孩子的行為，家裡教育太缺位了。

一個熊孩子和一個好孩子之間，差了一個負責任的家長。

當然，人的責任心也不是一兩天就能培養出來的。

想想很多孩子小時候，犯了錯誤，家長總是幫孩子找藉口。

比如摔跤了，有些家長就說：「都是地板不好，打地板！」，

比如孩子欺負了別的小朋友，有的家長立刻找理由，說：「他不是故意的。

」

因為心疼孩子，覺得自己在保護孩子，下意識地就幫他們掩蓋了錯誤和逃避了問題。

雖然短時間看好像省事了，卻忽略了孩子責任意識的建立。

當然，這樣的家長自己也沒意識到責任心的重要性。

如何培養孩子的責任感？

1. 教會孩子「力所能及的事情自己做」

每個人都有自己需要完成的事，都有應付的責任。

因為孩子還小，所以很多事情的確需要在爸爸媽媽的幫助之下才能完成。

但爸爸媽媽也別忘了，再小的孩子，也有他力所能及的事情。

從一開始的自己爬過去拿到玩具、自己把玩具放回框裡，到大一點兒的需要什麼自己開口表達、自己穿衣服鞋子，再到自己疊被子、洗漱、洗襪子，甚至能夠在家裡承擔相應的家務，都能讓孩子清楚的意識到自己應該對自己負責。

而作為家裡的一員，也需要為家庭出一份力。

這樣，孩子的責任感就會在這個過程中被一點一點培養起來。

2. 讓孩子有機會，自己做一些決定

孩子從2歲左右，就開始渴望能獨立做一些事情，所以不妨尊重他們的獨立之心，在一定範圍內，給孩子做決定的機會。

比如孩子今天穿哪件衣服、塗鴉的時候怎麼畫、吃飯時想吃多少……在不危險，不傷害自己、不傷害他人，不傷害社會的原則下，都可以讓孩子做回主。

千萬別覺得自己的孩子還小，什麼都不懂，總是習慣的什麼都為孩子拿主意、做決定。

如果長此以往，孩子自然會認為：反正爸爸媽媽都會幫我選、幫我做決定的，我什麼都不用想、不用做了，都是別人的事，不是我的事。

讓孩子有機會做主，也讓孩子為自己的選擇負責。

不管結果好壞，讓孩子自己嘗試去承擔，責任感才能一點點建立起來。

3. 不「包庇」孩子

「他還小，不懂事」、

「哎，他就是這一次而已，以後肯定不會了」

「他只是今天心情不太好」……

孩子還小，會犯錯，可以理解，但同時，犯錯了就是犯錯了，一定要讓孩子自己承擔犯錯的責任，而不是推脫。

比如，孩子因為想要別人的的玩具，打了別的小朋友，那就要給對方道歉，暫停遊戲，到旁邊冷靜，並教會孩子下次用更好的方式處理衝突，可以跟對方說：「請借給我玩一下」；「等一會兒給我玩好不好」，而不是像這次這樣，用「打」，「搶」 的方式。

孩子不好好吃飯，那就要承擔之後幾個小時會餓肚子的自然後果，而不是家長追著喂，或是一會兒有零食吃；

孩子發脾氣拔玩具車摔了出去，那就要承擔以後不能再玩這個小汽車的自然後果，而不應該是爸爸媽媽再給孩子買一個……

4. 父母是孩子最好的榜樣

「父母是孩子最好的老師。

」

這句話雖然已經被用濫，但，事實真的是這樣。

爸爸媽媽作為孩子身邊最親近的人，帶給孩子的影響也是最最深遠的。

若是爸爸媽媽平時就很注意自己的言行，做事認真負責，即使犯了錯也勇於認錯、並且積極承擔後果，孩子耳濡目染，自然也會成為一個有責任感的人。

教育並不是父母教孩子如何成長，教育是孩子自己從父母那裡捕捉到了成長所需要的東西。

相比我們常常掛在嘴邊的叮囑，有時候父母不經意間做了一件事，卻能成為孩子引以為傲的榜樣。

孩子還小，別跟他計較？不是這樣的。

就因為孩子還小，還有希望改正，才不能放任，更應該好好教導。

否則，孩子永遠不懂得生命的價值。