請老人帶孩子又怕「隔代教育」?這個媽媽的經驗值得看一看!
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媽媽休完產假重回職場上班,出於無奈,很多家庭只能將孩子交給家裡老人照顧,被動選擇了對孩子進行隔代教育,這是很多中國父母的育兒模式。
除了生活習慣的不同,可能存在相處的不適,爸媽們更擔心的是老人帶娃的方法、教育的理念不對甚至是錯誤的,給孩子造成誤導,會對孩子的成長帶來不利的影響。
所以職場媽媽白天將孩子讓老人幫忙,也要多溝通、觀察,晚上回家即使再累也要主動承擔起帶孩子的重任,儘量創造一個相對理想的育兒環境。
如何創造一個最大程度避免「隔代教養」缺點的環境呢?這裡來介紹幾個方法:
1
懷著娃就有不依賴的心態
如果從一開始就知道,孩子的養育必定是會有老人參與的,爸爸媽媽們從一開始就該表現出對老人的不依賴。
很多時候老人家都會以為新手爸媽搞不定孩子,所以需要事事來「幫忙」,有時是越幫越忙,理念衝突,引發矛盾。
不依賴更關鍵是一種心態。
作為一個成年人,你只要表達出對自己照顧寶寶的承擔和自信,以及對老人的關心和愛護,消除他們的顧慮,老人也無法拒絕。
2
能自己帶的自己帶
老人家的定位應該是孩子爸媽實在無法分身時的幫助,而不應該是孩子的主要照顧者。
產假自己帶,周末自己帶,下班自己帶。
這個原則不管是年幼的孩子還是已經上學的孩子都適用。
自己帶娃的最大好處是,可以按自己的教育理念來教育引導孩子。
當然,如果能跟家裡老人達成一致是最好,但事實上這種情況是比較少的。
3
樹立家長的主導性權威
樹立家長的權威,在於你比老人更能搞定孩子。
這是儘早帶孩子的另一個很重要的好處。
如何才能比老人更好的搞定孩子呢?秘訣就是產假期間自己帶孩子。
爭奪育兒主導地位是隔代教養矛盾的主要根源,化解的辦法不是搬出書本、專家、別人家的故事,而是創造自己更多的帶娃機會,誰帶的多、搞得定娃自然就占據了主導地位。
孩子出現的絕大多數狀況都是爸爸媽媽比老人家更早搞定,既然爸媽能搞定娃,老人還有啥好說呢。
4
發現問題,儘早干預
即使父母白天工作在身,也很容易從日常生活的細節中觀察出孩子不在身邊的狀態,及時發現問題並進行干預。
這個問題舉幾種例子,老人家最愛說的口頭禪,遇到這些一定要儘早干預!
第一句:你媽不要你了,來,跟奶奶玩!
估計全世界的老人都非常喜歡說這句話,雖然只是一句玩笑話,但小孩子是不會區分的,因而很容易傷心。
即使孩子的父母真的不在身邊,需要跟著老人生活的時候,也不能用這個方法來哄騙孩子。
因為,對孩子來說,分離是件很痛苦的事情,這種話會對孩子的心靈產生不好的陰影。
儘量慢聲細語讓孩子明白,爸爸媽媽只是暫時離開,跟著爺爺奶奶也是一件幸福快樂的事。
第二句:再不聽話警察就來抓你!
不要給孩子樹立【警察是很可怕的存在】的意識,假如孩子有一天遇到危險需要幫助時,卻因為曾經接受到有關警察的不良印象而不敢向警察呼救,很可能就錯失機會發生本可以避開的危險。
第三句:都是地板不好,把寶寶摔疼了,打它!
老人的錯誤引導不利於孩子對自我的認識,長大後犯了錯誤不會自我反省和改正,尤其在工作中,一味地自我良好、推卸責任,很難在崗位上立足。
孩子摔倒了就是摔倒了,是因為自己沒有站穩或是大人沒有保護好孩子,不能抱怨其他客觀存在的事物。
第四句:我給你吃糖,不要跟媽媽說哦~
孩子嘴上有甜味,媽媽就問:你吃糖了?她想了想,說:吃了。
這時爺爺就衝出來,說:你這個叛徒,我都告訴過你不要告訴你媽媽,你還跟你媽媽說。
媽媽知道,不能跟老人起衝突,只好壓著情緒,跟孩子說:一定要跟媽媽誠實,吃了就是吃了,媽媽不是不允許你吃的明白嗎?
第二天,孩子又吃糖了,媽媽再問時,女兒疑惑了半天,想了想,說:我吃了還是沒吃呢?她不知道他該怎麼樣回答。
一方面,這孩子怕爺爺說他是叛徒,一方面又怕媽媽擔心。
你看,孩子是天生的外交家,所以很多父母發現孩子可會察言觀色了。
他們會看看爺爺奶奶允許的是什麼,如果爸爸媽媽不允許就不去找他們了,轉而去找爺爺奶奶。
通過孩子一些側面行為可以判斷他們不在你眼前的狀態,前提是你足夠了解他們。
越了解,越容易發現異常的信號。
發現問題不是採取指責的方式,最好通過開家庭會議協商解決,這樣一切盡在掌控。
5
尊重老人家
是的,也許我們會與老人家有很多的觀念意見不同,但是,不管怎樣,我們都要尊重老人家,需要有邊界。
這意味著,老人單獨帶娃時,老人有按自己的想法嘗試的權利,你也同樣不能干涉。
就像你給下屬安排個工作,無論你怎麼事無巨細的提出自己的要求,也無法盯著下屬確保其完全按你說的來操作,如果你碰巧你是這個下屬的角色也一定很不爽,老人也一樣呀。
6
不要在孩子面前爭執
這個原理不止指的家長與老人家,爸爸跟媽媽之間也是一樣的道理。
當我們當著孩子的面跟老人家起爭執,孩子要麼會懂得利用我們的爭執,反抗到底;要麼會不知所從,產生困惑。
當著孩子的面爭執的結果是最糟糕的。
兩方的規則都徹底失敗,孩子可以什麼規則都可以不遵從。
相應的策略就是,在孩子面前順應或離開孩子所在的場合去討論,達成一致共識。
育兒即育已,在育兒過程中所遇到的挑戰、困難,莫不是一次又一次的開掛升級。
育兒也是一件人生中少有的、你能有機會從頭開始主導的事情,沒有歷史包袱,只有一個合伙人(你的伴侶),你真的有機會開創一個相對高效、理想、最合適你的環境,哪怕這個環境中還有別的參與者(比如老人)。
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