不一樣的空間

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繪本《傑瑞的冷靜太空》講述了一個叫傑瑞的小男孩因為摔了一跤,打碎了為爸爸生日做的陶碗,回到家後大發脾氣。

在媽媽的引導下,他建立了自己的「冷靜太空」,學會了控制自己發脾氣的方法。

這本書的作者其中一位是美國正面管教體系的創始人之一簡·尼爾森博士。

作者選取了與孩子日常生活非常貼近的故事,真實、自然地再現孩子在情緒失控時的場景,用簡練而又精準到位的詞語勾勒出孩子在發脾氣時的一系列動作,讓小讀者有一種身臨其境的感覺。

還原出他們真實的內心情感體驗。

為下一步引導小讀者按照書中的方法給自己創建屬於自己的冷靜空間,做了很有力的鋪墊。

它不僅僅是一本教孩子如何學會情緒管理的繪本,更重要的是,父母在陪伴孩子共讀繪本時,透過生活化的畫面,父母學會了如何陪伴一個情緒失控的孩子,及怎樣有效引導孩子學習自我情緒管理。

在極富人物特色的語言中理解「冷靜空間」與傳統教育里的「呆一邊去,安靜安靜」或「小黑屋」的區別。

明白了只有在尊重孩子的前提下,讓孩子主動參與創設的「冷靜角」才能真正體現正面管教和善與堅定並行的理念。

書中的結尾是傑瑞用略帶調皮的口氣說,要送爸爸一個他自己的冷靜空間做為生日禮物。

這樣詼諧又幽默的結尾,讓共讀中的父母明白大人一樣也是需要有自己的冷靜空間。

令人感到難能可貴的是繪本的最後一頁對書中用到的正面管教工具做了很詳盡的說明。

列舉了14條。

這樣的貼心之舉,充分體現了繪本的編撰者以自己的身體力行來傳播著正面管教的理念。

對於正面管教的講師們來說這是一本很好的輔助教材;對於正面管教的父母學員來說這是一本很好的工具講解書;對於沒有接觸過正面管教的父母來說,他們可以通過這些說明了解正面管教,也能精準地引導孩子管理情緒。


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