信任造就成長

前不久，一個孩子考前焦慮找到我，這個孩子成績很好，但是心理壓力太大，徹夜難眠。

我請孩子說說她的夢想，孩子激動了，被夢想感召，恨不得馬上就開始未來夢想的生活，眼前的小小會考已經不放在心上了。

對這樣的孩子，讓她感覺到夢想和希望，是最能調動潛能的。

我希望她能感受到更大的價值感，更自信，建議她多參加一些社會活動，她說，沒人組織。

我說：那你可以自己組織呀。

孩子很驚訝：我怎麼組織，沒幹過呀……

我發現，不僅孩子，甚至家長，都對別人特別信任，獨獨不信任自己。

似乎別人組織的就代表官方，就代表權威，而自己，則太渺小，沒辦法承擔責任。

這個孩子焦慮的根源在於不自信，她媽媽太能幹了，對孩子照顧得無微不至，讓孩子沒有價值感，儘管孩子很優秀，可依然不敢相信自己的能力。

最近，我希望孩子們能做個生存體驗，其實我只提供了一個建議，然後就被孩子們接手了，細節的設計完全由孩子們完成。

然而，我不斷接到家長的電話，詢問是誰組織的，聽說是孩子們自己，家長打了退堂鼓，最後有一半的孩子退出了。

家長不信任孩子，不相信孩子有能力做好自己的事情，不相信孩子能照顧好自己。

每次見到家長不斷提醒孩子：該喝水了。

我就在想：孩子是沒有喝水的能力，還是沒有喝水的自由？

孩子的能力是在不斷的鍛鍊中提高的，如果沒有鍛鍊的機會，即便給孩子管理的機會，孩子也沒辦法管好。

有一個孩子，在家裡一直是媽媽的小寶寶，媽媽對孩子照顧周到，怕孩子受到傷害，對孩子的行為限制也多，甚至孩子踢球，媽媽都要限制孩子踢球的力度。

這個孩子個子高大，老師讓他做班長，可是，很快，老師就發現，他習慣了被管理，沒有管理別人的底氣。

這孩子，不是自己生命的主人，因為生命的主動權被媽媽偷走了。

青春期時，孩子會沒有目標，不知道自己能做什麼，不相信自己的能力，面對挫折，會手足無措，容易消極悲觀。

青春期的問題很難解決，因為孩子的自我認識已經比較深入了，不太容易改變，所以家長應該在童年時，提升孩子的價值感，信任孩子，給孩子嘗試的機會，犯錯誤的機會。

當然，我們也會擔心，把決定權交給孩子，那孩子的錯誤豈不是更不能改變了，磨蹭的孩子會更磨蹭，不聽話的孩子會更不聽話……其實，孩子犯錯誤，是因為孩子無需對他的行為承擔責任，都是父母在負責，父母在擔心孩子是否遲到，不停催促；父母在擔心孩子是否犯錯誤，不停嘮叨……如果把自主權交給孩子，讓孩子自己去管理自己，承擔自己行為的後果，孩子就知道分寸了，也就沒有以此和父母鬥爭的必要，很多消極的行為反而會消弭殆盡了。

有一個故事：一個男孩喜歡上一個女孩，帶著彩禮去提親，根據風俗，如果女孩是普通人，只要一頭牛的彩禮就好了，如果女孩比較優秀，可以是4、5頭牛，當然，最優秀的女孩要9頭牛，不過還從沒有一個女孩這麼優秀呢。

這個男孩籌夠了9頭牛去提親，所有人都很驚訝，認為女兒不值這麼多牛。

男孩說：在我心裡，她就是最優秀的，必須要9頭牛。

幾年後，這個女孩果然成為遠近聞名的優秀女孩。

這就是信任的力量。

我們每一個孩子，都配得上9頭牛，只要我們給孩子足夠的信任和機會。

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【作者簡介】

黃微：家庭教育專家，知心姐姐心理健康教育研究中心研究員、團中央《知心姐姐》雜誌社心理健康教育全國巡迴報告團講師。

多家親子網站特聘專家，多家教育雜誌撰稿人、國家一級培訓師，著有《我最想要的親子性格書》、《做個好媽媽其實很容易》等多部作品。

資深家庭和教育諮詢專家，黃微家庭&教育諮詢創始人、首席諮詢專家。

「成致青少年教育」微信公共平台（微信號：see_do_get），關注每一位青少年的健康成長。