孩子被打被欺負！一位德國華裔專家這麼說...

沒有教養、沒有學識、沒有實踐的人的心靈，好比一塊田地，這塊田地即使天生肥沃，但倘若不經耕耘和播種，也是結不出果實來的。

——格里美爾斯豪森

01

上個禮拜五，我和同事小吳去市里逛街。

中午肚子餓了，我倆就找了一間店面還不錯的餐館吃飯。

過了一會兒，一位媽媽帶著一個八九歲的小男孩進來了。

一進門，就聽見小男子在抱怨：「我不想在這裡吃！這兒太破了！」

接著又聽見他說：「這麼幾個人，估計東西太難吃都沒人來。

」

他媽媽在看菜單，猶豫著吃什麼。

小男孩在旁邊一直拉著媽媽的手想走。

這個時候，剛好服務員端著一碗湯準備送到我這桌來。

小男孩站在桌子旁，突然往後一退，撞在服務員身上，湯水灑了一地。

「你這孩子怎麼回事？咋不看路呢？」服務員有點不高興的責問道。

「孩子小，你一大人跟他見識幹嘛！」小男孩的媽媽第一反應不是替孩子道歉，反而怪那位服務員的不是。

「莫名其妙...」那服務員沒有跟她一般見識，而是返回去又換了一碗湯端了上來。

大概覺得有點無趣，那位媽媽帶著小男孩走了。

小男孩調皮搗蛋、言行放肆，一身的戾氣。

而他的媽媽，對小男孩過分呵護。

發現孩子做錯了事，不僅不去批評指正，反而怪責別人不通情達理。

看得我和小吳直搖頭。

小吳說，要是她的孩子這樣，她肯定一巴掌上去了。

雖然我不贊成小吳的打罵之說，但是孩子做錯了事，就得給予相應的批評或指正。

如果一個孩子，從小就不懂禮貌、不懂得尊重他人，長大後，我想肯定是不能從容的待人接物。

02

前段時間，我去一朋友家做客。

晚上做飯的時候，煤氣突然用完了。

送煤氣的師傅，大概送的比較多，弄得很晚才送來，並且累得氣喘吁吁的。

一進門，只見朋友12歲的女兒一本正經地說：「你們怎麼這麼慢，以後不要你們送啦！」

當時，我聽得有些驚訝。

小女孩會彈鋼琴，會畫畫，學習成績也不錯，為何這麼沒禮貌呢？

師傅裝好煤氣罐，臨走時對小女孩半開玩笑說：「小朋友，叔叔以後不送你們家了哦！」

這個時候，孩子媽媽一臉不屑的發話了：「你一大人怎麼跟個孩子計較呢？」

12歲的女孩，該說也該到了懂事年齡了。

指責煤氣師傅的不是，大人說說也就罷了，一個孩子中間插嘴，就顯得很不禮貌了。

對於孩子的言行，父母可以原諒，但是倘若以後進了社會呢？別人會如此寬宏大量嗎？

父母是孩子的第一任老師。

「種瓜得瓜，種豆得豆」，有什麼樣的家長，就會有什麼樣的孩子。

縱有千金，難買教養。

孩子的教養不僅影響著人際交往，更影響著孩子的美好前程。

教育是構築一個孩子身體的骨骼，那麼教養就絕對是它的靈魂。

03

前段時間，有一個很火的話題：如果有人打了你的孩子，你該如何教育他？

說實話，這個問題困惑我很久。

因為仁者見仁，智者見智。

我們很難輕易的說哪種方法對與否。

有一天，我下班回家看見小杜嘴巴破皮了。

於是我去問了和他同班的小康。

小康一五一十的說：「別人打他了，他從來不還手，老師還說他笨。

」

我抱著小杜，問他這到底是怎麼回事。

他說：「我們玩遊戲時，我不小心踩到小於的腳了，然後繼續玩的時候，我被小於的腳絆倒了。

」

小康在一旁趕忙解釋說：「小於是故意的，故意絆倒小杜。

」

「疼不疼？」「不疼。

我是男子漢。

」

「媽媽，小康說小於是故意的，那我為什麼還要忍住不還手？」

聽著聽著，淚水在我眼中打轉。

孩子爸一旁急了，說：「看吧！把孩子教得這麼懦弱，以後會被同學欺負死。

」

以前的小杜並不是這樣的。

以前他很調皮搗蛋，經常在小區里欺負別的孩子。

經常有家長過來告狀，說我家小杜把誰誰誰打傷了.....

那個時候，孩子小，身上戾氣重。

經常有人在背地裡說我家孩子沒管教好。

後來，我下定決心要改變他。

我根據他的興趣愛好，買了歷史書、還有國學書籍給他看。

單獨陪他去了雲南麗江旅行，還去了一趟杭州西湖。

包括後來，我們一家人還一起去了拉薩，膜拜了神秘的喇嘛廟...

我想讓他學習書籍的內在世界，同時了解這個有山有水的美麗的外在世界。

一個人，要修身，當然也要修心。

為了他，兩年多的時間，我辭掉了所有工作，一門心思的陪伴著他。

就在這短短的兩年時間裡，他的改變，的確令我很欣慰。

從一個滿身戾氣的臭小子，變成一位知禮懂事的乖孩子。

但同時，有另一個問題：他不打別人了，別人卻來打他。

很多家長潛意識裡，會認為自己孩子太有禮貌、太過懂事會吃大虧，所以他們往往對孩子打架打贏了還予以鼓勵，覺得自己孩子好棒，真有本事。

同樣，在孩子改變之前，我也有過這樣的擔心。

04

上次在德國旅行，我碰到了一位在德的華裔兒童教育學者老張。

那一次，我跟老張聊了一些我自己的憂慮。

聽完我的憂慮後，老張說：千萬不要擔心孩子被欺負吃虧什麼的，四五歲的孩子打打鬧鬧也很正常，包括我們小時候不也經常打架嘛，這都是孩子成長過程中必須經歷的。

如果我們強行給孩子灌注「打回去」的觀念，會影響孩子與別人交往。

的確，後來小杜和打他的那位同學和好，並成為了朋友。

老張還說：「好習慣，決定著孩子一生的命運。

」

老張還跟我講了一件他身邊的故事。

八年前，老張需要招聘一名助理。

當時，有三位在德的留學生通過了最後面試階段。

因為三位都很優秀，需要做最後的一次比拼。

但是那天，他很快地就選擇了叫陳通的小伙子。

那天，他們三人來得很早。

老張還沒到，陳通坐在外面椅子上很安靜，但是另外兩個人卻坐不住了，咋咋呼呼的大聲談話。

面試的時候，陳通是最後一位，但也是最有禮貌的一位。

他進去之前先輕輕的敲了敲門，然後進去之後，隨手關上了門。

轉過頭時還帶著謙遜的微笑。

但是其他兩位，誰都沒有做到這一點。

後來機緣巧合，陳通成了他女婿。

教養，是由內而外散發出來的花香。

與他接觸的人，都會感到溫暖和被尊重。

有教養的人，他的一言一行都透露著一股氣質和自然。

05

現在，很多家長都有一個共性：不是對孩子溺愛，就是只注重孩子的分數，總忽略了孩子的素質教育。

武則天曾說：「身不修則德不立，德不立而能化成於家者蓋寡矣，而況於天下乎?」

可想而知，一個人的教養是多麼重要！

孩子的未來就像稻穀，如不時常去除雜草（提升教養），秋天一到，就很難再豐收了。

▶如何培養一個有教養的孩子？

父母，是對孩子影響最先、最深的人。

所以，父母要把以良好的形象和作風，來感召和薰陶孩子，以自己的言行和人格魅力來影響孩子，做到言傳身教。

教養，是毫無門檻的一種教育，誰都可以去做，他與家境、貧富，都毫無關係。

只要你肯用心。

培育孩子的教養，不需要讓他品嘗山珍海味、住高樓大廈，只需要從生活的一點一滴開始，從身邊的每一件小事開始。

日積月累，無形之中，你的孩子就會發生巨大的變化！

如果說，這世界上有一種給孩子最好的禮物，那麼一定是好教養，千金都買不到它的一分一毫！