比讓孩子學習成績優異更重要的事情你卻一直在忽略
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今天在知乎上看了一篇文章,有關獨立思考的。
大致意思是說大多數人都缺乏獨立思考的能力,他們就像電腦的儲存卡那樣,一直被動的接收,不會去質疑,不會提出不同的觀點。
對比周圍,在職場上像電腦一樣的人不在少數。
因為缺乏獨立思考的能力,或者說不願意獨立思考,所以總有人因為工作能力不突出而一直處於「原地踏步」或者被「淘汰」。
這種現象會隨著社會的飛速發展而變得越來越突出。
話鋒迴轉,我們來說說教育的問題。
在教育孩子的過程中,我們到底該怎麼培養孩子的獨立思考能力?獨立思考的能力對孩子有多重要?
聰明的家長都知道,授之以魚不如授之以漁,我們要教給孩子生存的方法而不是直接幫助他們生存。
讓孩子學會獨立思考,對孩子今後的影響會很大。
著名的成功學大師拿破崙·希爾說過「思考能拯救一個人的命運」。
有思考能力的人才會有創造力,才會掌握自己的命運。
在西方國家,父母早就把培養孩子的思考能力放在了教育孩子的首位。
在美國,教室里隨處可見各種鼓勵孩子獨立思考的標語,孩子穿的衣服上會寫著我是小小思想家……他們通過各種視覺上的刺激來激勵孩子獨立思考。
而這也正是早些年間我們推崇美國式教育的緣由:提倡孩子「自由」發展,讓孩子擁有更多動腦的機會。
這和中國的填鴨式教育正好相反。
一個人的智力水平的高低,主要是從他的思維能力體現出來的。
有一句話是這樣說的:教育就是教人去思維。
孩子學習有著雙重目的,一是掌握知識,另一個就是發展思維技能。
很多爸爸媽媽和老師只注重孩子到底掌握了多少知識,而忽視了孩子思維技能的訓練。
因此出現了很多學習成績好但思維能力較差的高分低能的孩子。
所以,正如愛因斯坦所說,「發展獨立思考和獨立判斷的一般能力,應當始終放在首位,而不應當把獲得專業知識放在首位。
」如果一個人掌握了所學學科的基礎理論並且學會了獨立思考和工作,那必定會找到屬於自己的道路。
孩子在最初的時候是很少有自己獨立的看法的,總是說爸爸說的,媽媽說的,老師說的。
因為他們還沒有獨立思考的能力。
如果我們有意識的培養孩子早一點從別人說,轉化為我說、我認為、我是這樣想的,那孩子狀態就會由「消極、被動的學習狀態」而轉變成「積極主動的學習狀態」,這個是有利於孩子學習能力提高的。
如何培養孩子獨立思考能力?
首先要有一個好的家庭氛圍。
有一組調查數據顯示,在民主平等的家庭氛圍成長的孩子,更敢於提出問題,分析問題,也比較透徹,思維比較活躍。
在專政家庭成長的孩子就不敢提出問題,所做的選擇也經常會受到父母的左右,這就影響了孩子獨立思維的發展。
其次,我們要鼓勵孩子說出自己的見解。
鼓勵孩子說見解,就是在培養他們思考問題。
小朋友要有獨立的見解後,就會習慣於提出問題、思考問題。
爸爸媽媽要對孩子正確的意見給予肯定,鼓勵孩子的思維習慣。
千萬不要讓我們孩子有這樣的觀點:「爸爸媽媽講的都是對的,老師講的都是對的,書上將的都是對的」,這種思維方式會極大的妨礙孩子創造能力的發揮。
所以我們平時在家庭生活中,應該鼓勵孩子大膽的去質疑,敢于思考,要用審視的眼光去看到問題。
要獨立解決問題,獨立思考問題,這點對孩子的成長才是最為關鍵的。
爸爸媽媽要鼓勵孩子多動腦、多思考,培養孩子遇到問題善於思考的習慣,這一點比學更多的知識、記憶更多的知識對孩子未來走上社會進行社會競爭要高出百倍。
早教育兒:父母這樣做,可以讓孩子更獨立!
蒙台梭利曾說:「教育首先要引導孩子沿著獨立的道路前進。」獨立包括獨立的意識和獨立的能力。一個孩子長大後要想有所成就,必須具備獨立思考、抉擇、解決問題的能力,只有以獨立為基礎,才能應對各種挑戰