孩子到底該穿什麼樣的鞋子上幼兒園？｜育兒錦囊

在選鞋子這件事情上，幾乎沒有女人不曾失手過。

不是女人敗家，而是每一雙閒置的鞋子都跟一個故事或者一段情緒、一個記憶有關，又或者僅僅因為「太漂亮」、「想配某件衣服」、「我就是想要」！

有人說，女人的很多「毛病」，當了媽之後就會好的。

嗯，有道理，但不包括選鞋子這件事情。

打開寶寶的鞋櫃看一看，你就知道在這個話題上，女人從未改變。

我說的這個女人，是指0-99歲。

好了，說到本文重點：媽媽到底該給孩子買什麼樣的鞋子，在幼兒園穿呢？

這個問題問得不好！因為，媽媽往往做不了主。

換個問題：

孩子到底該穿什麼樣的鞋子上幼兒園呢？

先來看看別人的選擇。

01

小美和媽媽逛街時，一眼就相中了一雙拉丁舞風格的鞋子。

母女拉鋸良久，美麗戰勝了理性。

第二天，小美就迫不及待地穿著新鞋子上幼兒園了。

小美鞋子在地板上發出的神氣的噠噠噠聲，瞬間吸引了女孩子們的注意力。

「高跟鞋！哇哇哇~」看著小夥伴們一臉艷羨的樣子，小美開心而滿足，把地板踩得更響了。

老師們看在眼裡，不動聲色（呵呵，到底是見過世面的）。

很快，到戶外活動時間了。

不到半個小時，不出老師所料，小美就走到老師跟前半是央求半是訴苦：「老師，我快累死了！你帶我回班換雙鞋子吧，我媽媽把鞋子放進我書包了。

」老師帶小美回到班裡，打開書包，結果，書包里啥也沒有.....（求小朋友心裡陰影面積）——此後，小美再也沒在幼兒園穿過那雙拉丁舞風格的鞋子。

小美每次打開鞋櫃看到那雙鞋子的時候，是否會在心中有一點落寞呢？不管怎樣，畢竟曾經擁有。

02

一天，小艾穿了一雙綴滿寶石的鞋子來幼兒園。

哇~果真，女生對寶石都難以抗拒呢~很快，班裡的女孩子自覺地把小艾圍了一圈，蹲在地上，每個人輪流摸鑽石。

剛開始，氣氛很好，嘰嘰喳喳，其樂融融。

不知誰先開始，孩子們開始摳小艾鞋子上的鑽石，想據為己有......畫風突轉，小艾開始求救：「老師，我的鑽石都被摳走啦！」

接下來的時光，小艾都過得有點戰戰兢兢，生怕一不留神鑽石又被摳了。

第二天，小艾堅決不穿寶石鞋了。

任哪個女人看了鞋面上掉了鑽的小窩窩都會心疼不已吧。

03

冬天，屋子裡暖氣十足。

大美穿著一雙雪地靴來園了。

大美開心地問老師：「老師，你喜歡我穿的鞋嗎？」老師笑咪咪地回：「哇，一雙雪地靴啊~但是我喜歡我這樣的鞋子，舒服，輕便，活動起來也很安全。

」（就是不夸靴子，真急人，還能不能愉快地聊天了？）

戶外活動之後，孩子們圍坐一圈放鬆休息的時候，大美的腳步就開始有小動作了（哈哈，調皮的小汗腳啊）。

老師隨意地說：「我喜歡小a的鞋子，和我的一樣，一看就很舒服，方便活動。

」接著老師誇了很多小朋友的鞋子，還是不夸靴子。

第二天，大美換了一雙輕便的運動鞋到老師面前問：「老師，你喜歡我今天穿的鞋子嗎？」老師痛快地誇起來：「恩，喜歡！這雙鞋一看就很合腳，你走起路來感覺舒服嘛！」

事後，老師和大美媽媽交流：「幼兒園有暖氣，加上孩子總是跑來跑去地運動量比較大，雪地靴就不合適了。

不過，可以在上下幼兒園的路上穿啊，到了幼兒園再換運動鞋。

」

美麗和功能總有辦法可以兼顧啊~

04

晨檢時，張老師和一位家長交流。

家長問：「老師，我看你給你們家豆豆買的涼鞋很舒服的樣子啊。

在哪裡買的？」張老師告訴了家長。

說者無意，聽者有心。

第二天，張老師正在晨檢呢，一個小女孩跑了過來：「張老師，我也買了一雙和豆豆一樣的涼鞋！」

這天早上，張老師一共看到了9雙和豆豆差不多款的涼鞋，心裡暗暗吃驚：幸好，我和那家鞋店沒有任何關係啊~~

潮流就是這樣不小心被造出來啊~

重點來了！拿出小本本記筆記。

幼兒園老教師教你怎麼給（bang）孩子選鞋子。

1、孩子穿什麼鞋上幼兒園最合適？

運動鞋 ！

你看得沒錯！一年四季都是這個答案。

真的嗎？夏天呢？（我知道你不死心）

夏天建議孩子穿包腳指頭的運動型涼鞋。

如下圖。

為什麼是運動鞋呢？

因為幼兒園每天都會開展形式多樣的戶外活動及體育鍛鍊，孩子們鑽、爬、跳、跑，活動頻繁。

一雙不合適的鞋子不但增加了孩子意外傷害的風險，而且也會損害他們的腳骨健康。

所以，防滑的、輕便的、舒適的運動鞋是首選。

2、什麼樣的鞋子特別不適合在幼兒園穿？

洞洞鞋。

這種鞋子可能很潮，但是鞋頭寬、鞋底厚，可能導致孩子的腳感比較遲鈍，上下樓梯時很不安全。

進入洗手間時如果地面濕滑，特別容易滑倒。

時裝鞋。

尤其是帶小跟的時裝鞋、皮鞋並不適合活動，在戶外活動時不能很好地保護雙腳。

你知道嗎？很多從攀岩上掉落下來腳趾骨裂的孩子往往穿的就是硬底皮鞋。

至於那些點綴了鑽石啊、珠光亮片的鞋子會引發什麼樣的戲劇性效果你們都知道了啊。

如下圖。

靴子。

如果你生活在北方，冬天進入室內後，在暖氣以及大活動量的作用下，靴子內的溫度非常高，那種燒腳的感覺真的很不好。

很多老師會發現，冬天的時候，地板上經常會有很多的黑色劃痕，那是女孩子們穿靴子划過的痕跡，因為靴子總是讓孩子抬不起腳來走路。

當孩子們塔拉著靴子走路，一天下來，很多的孩子回家會反應腳疼、腿疼。

還有，很多靴子的底部設計不合理，沾水就摔跤。

大一號的鞋子！哎，這個必須嚴肅地說一下。

不光老人，很多年輕的爸媽給孩子選鞋子時都會買大一號，因為嘛，就是覺得孩子長得快，穿著穿著就小了，不如買大一號。

可是！我們成人太一廂情願了！你天天穿一雙大一號的鞋子試試？！保證你到處找小攤買鞋墊去！己所不欲勿施於人啊~告訴你一個殘酷的真相：幼兒園有不少小朋友買的新鞋都大一個號，孩子很容易絆倒.....

3、如果穿了不合適的鞋子怎麼辦？

前邊幾個故事裡，其實已經告訴我們一種答案：讓自然結果教育孩子、家長。

不過，咱們當老師的還有更好的辦法。

老師A：新生家長會的時候，我們就會提醒家長準備合適的鞋子。

時間久了，家長和孩子都養成了習慣。

老師B：如果哪天我看到有孩子穿了不太合適的鞋子，我給不合適的鞋子拍張照片發到家長群，不點名地提醒全體家長注意這種鞋子不適合幼兒園，並說清楚原因。

一般來說，鞋子主人的家長會自動在群里認領並感謝老師提醒。

老師C：孩子們雖然小但是也有自己的審美，所以，我們是允許孩子自己選擇鞋子上幼兒園的，只不過到了幼兒園就得換上運動鞋。

老師D：有的家長因為個人經驗的原因表現得有點固執，你很難影響她的選擇。

不過，總有辦法。

比如說，有的媽媽就是覺得那種系帶的運動板鞋很好看，就一定給孩子穿。

她不是為了鍛鍊孩子繫鞋帶的能力，因為那個鞋子是粘貼式的，鞋帶就是為了裝飾。

殊不知這個鞋帶太長，特別容易散開以致於被孩子踩到而摔倒。

我就拍了視頻給家長看。

家長「眼見為實」之後，自己回家把鞋帶剪短然後用針線縫好固定才ok了。

如下圖。

老師E：我們幼兒園借鑑日本人的做法，孩子無論穿什麼鞋子，到幼兒園之後，先換室內鞋，戶外活動時再換運動鞋，回家時再換自己來園時的鞋子。

哈哈~有點麻煩，但是鍛鍊孩子的自理能力。

一個女人，無論大小，總會選錯鞋子，但即使選錯了，也是美麗的錯啊~無傷大雅。

孩子再小也有自己的審美意識，要給孩子選擇的權利。

在生活中，成人要用自己的智慧引導孩子平衡美麗與功能之間可能存在的矛盾。

在幼兒園場景中，孩子們因為活潑好動、活動量大，所以安全舒適是第一選擇。