孩子頂嘴家長怎麼有效處理

據研究和長時間的觀察發現，孩子頂嘴往往與以下因素有關。

我們家長在日常生活中要注意這些細節。

孩子愛頂嘴大多由不良的家庭氛圍所致。

如果父母缺乏修養，舉止粗俗，彼此間缺乏尊重，動輒髒話滿嘴，互相說些「抬槓」的話，孩子一旦具備了一定理智水平，就會從心底里不尊敬父母，頂嘴便成了家常便飯。

父母的教育方式簡單拙劣也導致孩子愛頂嘴。

再小的孩子心理也有一桿秤。

一次，我剛批評完兩歲半的女兒，不一會兒，我為了哄她吃藥就摟過她說：「你是媽最乖的寶寶，媽媽跟你最好！」女兒一把推開我，絕對是輕蔑地說：「你剛說完我，能跟我好嗎？」令我無言以對。

兩歲多的孩子尚且如此，更不用說大孩子了。

如果父母在教育方式上不肯用心，只憑一時的喜怒讚揚或批評孩子，或只是發號施令。

訓斥孩子，孩子一時會被父母的威風嚇住，作聽話狀，再稍大一些，則不會買父母的帳了。

另外也與父母說話不講究藝術，令人生厭有關。

說話是一門藝術，父母教育孩子更要結合孩子注意力集中時間短。

對道理的領悟能力較弱等特點，有的放矢，才能收到事半功倍的效果。

有的父母缺乏這方面的知識，說話抓不住重點，本想告誡孩子「學習別馬虎」。

「你總貪玩兒」、「總讓人操心」等等車軲轆話，讓孩子不僅印象不深，而且十分厭煩。

還有的父母是「婆婆嘴」，一件事兒沒完沒了地重複說，這也是引起孩子頂嘴的原因之一。

最後也與父母所持的觀點不正確有關。

人無完人，為人父母者受文化水平、職業、性別等限制，有時所持觀點本身就是不正確的，孩子難以苟同，自然要進行辯駁，有的父母臉上掛不住，就斥責孩子和大人頂嘴，實在是委屈了孩子。

由上可見，孩子愛「頂嘴」出現的原因是多方面的，有時可能是一種原因所致，有時也可能是多種原因共同影響的結果。

避免孩子的「頂嘴」現象，我們家長除了要注意自身的言行，給孩子做好榜樣之外，還要注意如下幾個方面：

一是正確對待「頂嘴」，規範孩子行為。

據研究統計，愛頂嘴的孩子約占70%，這是一種正常現象。

心理醫生認為，12—16歲的孩子正處在「心理斷乳期」，隨著接觸範圍的擴大，知識面的增加，他們的內心世界豐富了，極易對父母產生「逆反心理」。

他們認為自己已經長大了，對社會、對人生有著與父母不同的看法，不要父母處處管自己，於是與父母時時頂嘴，事事抬槓。

做父母是很難得，尤其是當你的要求或公正的評論遭到孩子冒失的頂撞、滿臉的不高興、沉默、瞪眼、聳肩等反抗時，你就會發現你與孩子之間即將面臨一觸即發的爭吵，而這種爭吵你們誰也不會贏。

這時規範孩子的行為就顯得相當重要，當你教育孩子要尊重他人時，他們是會表示願意的。

當你貶低你的伴侶、孩子或朋友時，你就是在教孩子「可以用語言傷害別人」。

即使是嬰兒也會模仿他們看到的一切。

只要你的小孩一開始說話，你就應該教他們說「請」「謝謝你」「對不起」這些話。

規範孩子行為的最有效方法之一就是不管孩子以何種方式說話做事，你都給他以明確的支持。

他說了讚揚別人的話，有禮貌地傾聽別人的敘述，你就應及時給他表揚。

而當他在困難情況下付出了很大努力來控制其語言時，你就應該告訴他你是多麼欣賞他。

二是切豈衝動，要學會合理應對。

當孩子與父母頂嘴時，父母首先要冷靜，要控制住情緒。

如果這個時候父母控制不了自己，給孩子一樣「頂」，必定是矛盾激化，什麼問題也解決不了。

在孩子看來頂嘴的目的，並不是把父母壓下去，想戰勝父母，而是想通過說理來讓父母改變最初的想法。

在父母看來，目的是讓孩子按照自己的意圖行事，孩子頂嘴，太沒有禮貌了，也丟了父母的面子，如果不把孩子震住，父母在孩子面前就沒有威信了，以後也難以教育，甚至有的父母感到不按照自己的要求做事孩子將來難以成人。

這是父母們主觀的想法。

那麼客觀上講，父母的要求是不是就一定正確呢？應該說還有待於進一步檢驗。

頂嘴是雙方的事，如果有一方面冷靜一下可能就頂不起來。

假如父母的說法不對，那麼孩子的頂嘴就另當別論了。

現在看來，頂嘴的結果是很難有效解決問題的。

還可能因為孩子不服，父母大打出手，破壞了家庭和諧的氣氛。

生活中如果你的孩子與你出現了「頂嘴」的情況，這時作為父母要認真考慮一下這個問題。

頂嘴的孩子不一定就是壞孩子。

父母一旦得出頂嘴的孩子就是壞孩子的結論，會減弱教育孩子的信心。

事實上，頂嘴的孩子並非都是不好的。

如果孩子有自己的見解，並且是正確的或者是有道理的，父母就不要隨便給孩子下不聽話的結論。

父母應該尊重孩子的意見，承認自己的不足。

如果是孩子不正確，或者說，針對頂嘴這件事有探討的餘地，父母可以有以下三中處理問題的方法。

第一種是，父母控制情緒，不與孩子頂嘴，給孩子充分講話的機會，讓孩子把想說的話都說出來。

如果孩子說的正確，父母應該改變自己的想法採納孩子的意見。

但是父母應該教育孩子尊重父母，尊重他人，不要跟他人頂嘴，說話與其要和藹。

如果孩子說得不正確，父母應該心平氣和地讓孩子接受父母的要求。

第二種是，父母應該跳出頂嘴的圈子，站在第三者的立場，共同與孩子爭論"頂嘴"問題。

這種爭論絕不是頂嘴的延續，而是把激化矛盾的頂嘴，轉化為一種討論，通過各抒己見，在討論中明辨是非。

這樣做，孩子辯論的才能得到發揮，正確的觀點能夠得以顯現，錯誤的認識能夠得以糾正。

第三種是，孩子到了一定年齡段時，包括一開始的家庭教育，父母應該確定正確的方法。

比如，孩子頂嘴，無論是孩子正確，還是父母正確，都要通過一定方式方法來促使雙方接受正確的要求，這就是我們提倡的民主式的家庭教育。

這就是說無論做父母的還是做子女的，都要服從正確的。

在孩子面前，父母的說話語氣很重要，這關係到孩子接受父母意見的程度。

如果語氣生硬，正確的意見孩子也很難接受，應該說父母的誠懇態度本身就是對孩子的一種教育。

如果孩子頂嘴對父母不禮貌，父母也不要發火，而是應該教育孩子，無論對誰，包括對待自家人都應該講文明懂禮貌。

孩子與父母是骨肉相連的血緣關係，即使孩子偶爾頂撞了父母，這也不是什麼大不了的事。

在父母和孩子之間是不存在誰勝誰負問題的，但必然地存在教育和被教育的問題。

因此，當孩子與父母發生頂嘴時，就發映出父母的教育與孩子的反教育問題，如果方法得當就能夠接受教育，或者改變教育內容，另行施教。

這裡核心問題是教育的態度、方法和內容問題。

做父母的應該從教育子女的全程高度來看待孩子頂嘴問題。

不斷確定和完善自己的教育方法，充實切合孩子實際的教育內容，把頂嘴帶來的教育阻力變為促進孩子進步的動力。