父母讓孩子做這三件事受益一生

今日小編想和大家聊一個孩子教育話題，可能很多家長一看就很有興趣。

的確，孩子和家長之間的關係，容易融洽，也容易衝突，畢竟是愛和被愛的兩方，同時又是教育和被教育的兩代!希望大家看完之後，能夠好好讓孩子成長!

讓孩子受益一生的3件事情，您都教孩子做了嗎?

1、做一頓飯

會做飯的孩子，去哪裡都能活下去。

父母要教給孩子最重要的東西，就是一個人也能好好生活的能力。

做飯這件再平常不過的事情，不光需要孩子有很好的耐心、細心，還將是陪伴孩子以後度過一生的基本技能。

培養能力點

自理能力、動手能力、協調能力、應變能力

2、給父母寫一封信

懂得感恩的孩子，走到哪裡都受歡迎。

通過文字去表達自己的情感，說出對父母的愛與感謝，不光讓孩子學會站在另一個角度去看問題，還能讓孩子學會該如何去表達自己的想法。

培養能力點

自我反思能力、情緒調控能力、語言表達能力

3、獨立生活一周

走出爸爸媽媽的保護傘，孩子們才能真正意識到自己要為自己負責。

讓孩子真正地獨立解決遇到的問題，讓孩子主動去與陌生的孩子交流、成為朋友。

學會獨立，孩子就能自信面對風雨，茁壯成長。

培養能力點

自我管理能力、與人溝通能力、適應環境能力

為了完成這3件事情，需要適宜的前期準備，並創造合適的環境。

這裡給各位家長提供3個小TIPS：

1、讓孩子們自己動手

相信孩子的能力，引導孩子去做，但不幫孩子們完成。

通過提問及鼓勵，幫助孩子自己去完善做事情的方法，進而真正地突破自我。

2、父母先給孩子寫一封愛之信

父母先走出第一步，給孩子表達愛的勇氣與榜樣。

從父母的身體力行中，讓孩子慢慢去學會感恩與表達。

3、幫助孩子建立互助團隊

團隊建設是最考驗孩子們的溝通與協調能力的，孩子們要學會與人交往，並建立良好的互助關係，才能更好地適應環境，並真正地變得獨立，獲得獨當一面的自信心。

孩子頂嘴怎麼辦：發掘隱藏情緒巧對階段心理

學齡前兒童

常見的頂嘴：不和為什麼

如何回應：展示良好的行為舉止。

試著說「如果我們不用做我們不喜歡做的事情，不是很好嗎?」千萬不要叫嚷或者語帶譏諷。

你的回應將決定接下來會發生什麼。

家長永遠都不可能控制他們的孩子。

你唯一能控制的只能是你自己。

當你能示範自我控制的時候，你其實是在教孩子怎樣控制他們自己。

學齡兒童

常見的頂嘴：你不懂和這不公平

如何回應：這個年齡的孩子更關注同齡人怎麼想而不是你們家長怎麼想。

他們會擺弄誘餌引你上鉤。

千萬別上鉤!學齡兒童總是需要有最後決定權。

讓孩子留著這些問題吧，並同情性地理解他們，試著說：「你認為我現在不知道你發生了什麼，那真讓人沮喪。

你對我缺乏尊重，現在你可以回到自己的房間裡，直到你靜下來可以和我理智地談話。

」

在遇到「這不公平」這一類頂嘴時，你必須積極主動。

劃定界限可以幫助孩子培養內在控制力。

當你認為孩子已經準備好獨自安全地過馬路、熬夜或者約會的時候，可以為孩子設立界限。

然後試著說：「你知道在我們的家裡，規則是……」

青春期前的孩子

常見的頂嘴：有什麼大不了的

如何回應：這個年齡段的孩子會讓父母處於防守姿態，他們可不會承擔責任。

假如你的女兒丟了一條對你來說很有情感價值的圍巾,你可能會突然爆發：「你怎麼這麼沒責任心!」小心——她很可能以牙還牙：「這麼說你以前從來沒丟過東西咯?請原諒我沒那麼完美!」試著不要攻擊，而是用一些具體的詞：「你弄丟了它，我有些傷感。

」表現出你在家庭客人面前有的克制和尊重。

你的目標是表達自己的感覺，讓孩子自己主動承擔責任。

青少年

常見的頂嘴：讓我一個人呆著和這都是你們的錯

如何回應：注意——他們可能看上去像成人，但青少年還未完全理性。

他們的思維方式與成人、兒童不同，而且常常覺得他們自己不會受傷害。

關注他們的回應，並仔細聆聽它們。

讓他們知道你和他們站在一邊。

如果他們說他們想獨自呆一會兒，請後退但不要放棄。

採取一種更精妙的方式。

不帶攻擊與責備地給他們寫張字條，說你非常想聽到他們的回話。

讓你們的對話保持開放。

試著用低一點的聲音說話，如果你想示範嘶吼，你得到的也將是嘶吼。

如何改掉孩子的壞毛病

都說孩子是「小天使」，可有時他們也是「小惡魔」。

因為家人不給買玩具而在地上大哭大鬧;到客人家亂翻抽屜，直接向別人要東西……孩子的壞毛病讓家長頭痛不已，卻又無從下手。

其實，孩子的「壞毛病」也許是在尋求關注，家長不防嘗試以下5個法寶，幫他們改掉壞毛病。

法寶一：換位思考

用希望孩子對你的態度對待孩子，是育兒的黃金法則。

如家長起晚了，急忙把孩子叫醒洗漱。

孩子動作稍有遲緩，家長就不停地催孩子「快點，要遲到了」。

家長睡過頭催促孩子，會讓他變得愛推卸責任，也不太會應對壓力，緊張時手足無措也就不足為奇。

所以，當孩子身上有不好的行為時，家長並不能打罵或者一味埋怨孩子，這樣會給他們的內心帶來傷害。

你應該換位思考，想想是不是自己身上的某些缺點造成了孩子的模仿;此外，一定要有包容之心，原諒孩子的過錯，幫助他積極改正。

法寶二：氣消了再講道理

家長的管教總能招來孩子的頂嘴，此時往往火上澆油。

但孩子對家長「不敬」，不一定就是「大逆不道」。

孩子也有喜怒哀樂，家長沒必要因此火冒三丈。

且成年人都會在最親近和最信任的人面前表現出最「壞」的一面，何況是孩子。

很多家長在教育孩子方面會有一種錯誤的觀念，就是急於讓他知道自己的錯在哪，並希望他們立刻改正。

其實，孩子也是渴望被理解，你不妨試著聽聽他們的心聲，這樣才能更好的找到問題的關鍵。

法寶三：不隨意許諾好處

當家長耗盡理智與耐心也無法安撫孩子，就可能會利誘，如承諾買玩具等。

但隨意給好處只能讓孩子暫時停止搗亂，甚至學會如何「操縱」家長。

聰明的家長會冷處理：等孩子哭鬧累了，再講道理。

在孩子成長生活中，不要輕易的用物質獎勵激勵他做好事情。

很多家長都喜歡承諾孩子如果他做的好就會答應他的條件，其實這樣的教育方式很不正確。

你應該讓孩子知道把事情做好是他的責任，而不是為了達到目的。

法寶四：「不」就是「不」

有些家長溺愛孩子，任何要求都會滿足，從不說「不」。

但許多孩子往往不能準確區分「想要的」和「需要的」。

家長沒義務讓孩子事事滿意，所以要學會堅定地說「不」，並告知說「不」的合理原因。

不要過多地討價還價。

否則，孩子會認為「不」並沒那麼堅定，從而使出各種招數，直到家長讓步。

法寶五：多陪孩子

孩子調皮搗蛋，有時是希望引起家人注意。

若被孩子纏得焦頭爛額，可試著停下手中工作，問他想做什麼，是陪著玩球，還是一起讀書。

家長應將陪孩子當成生活的固定部分，如每周帶孩子看電影、逛書店，每晚和孩子談心，主動給孩子關注。

結語：家長和孩子之間的溝通很重要，是我們很多人一輩子都在學習的學問，因為每個孩子都是一個特別的個體。

他們慢慢會有自己的思想與思維，每個階段都要用心教導與鼓勵，或者懲罰教訓才能讓他們好好成長。

好好研究探索吧!