孩子在小學時期養成這6個好習慣，終生受益！

有些家長意識到孩子定性不足，做事拖拉等問題，卻苦於沒有針對性方法去糾正孩子。

其實著名教育家葉聖陶說過：「什麼是教育？簡單一句話，就是養成良好的習慣。

」如果孩子在小學時期養成六個好習慣，往往能夠潛移默化地改掉壞毛病，將令孩子終生受益。

1獨立做事的能力

現代父母喜歡為孩子包辦一切，生怕孩子走彎路，吃苦頭。

其實孩子越早獨立做事，越能夠鍛鍊他日後的學習能力，這是最樸素、也是最有效的教育方式。

在孩子小學階段，鼓勵孩子洗碗、整理房間雜物、疊衣服等生活小事，都能增強他的動手能力。

這些微不足道的小事，是教育的重中之重，可以讓孩子產生獨立意識和自我責任感。

2講禮貌的行為舉止

做好父母，自然不能忽視孩子的精神品格。

一個講禮貌的孩子，更能收穫到他人的尊重和肯定，這是孩子在小學時期最渴望的認同感。

家長要切記，孩子最初以父母為榜樣，不管身處何處，你的禮貌行為都將影響孩子。

著名主持人楊瀾曾經在孩子面前和丈夫吵架，不自覺說出一些不雅的話語。

當他們意識到這對孩子造成心靈傷害時，便立刻在孩子面前誠懇地做檢討，安撫孩子的心，消除孩子對不文明言談的效仿心理。

此外，孩子不文明的語言一般都來源於周圍的環境，要想讓孩子成為一個文明禮貌的人，家長也要凈化孩子周圍的語言環境。

3樂觀的生活態度

樂觀的生活態度其實是一種強大的逆商（AQ，來自英文AdversityQuotient）。

千萬不要小看孩子的感知能力，孩子在成長階段更敏感，稍稍不稱心，就能擊垮他們的自信心。

家長在生活中應當多關心孩子的情緒變化，如果能在孩子遇到挫折時，及時送上關懷和安慰，教育孩子學會堅強面對，鼓勵孩子樂觀對待錯誤和挫折，孩子就有可能變得「精神強大」！

4感恩他人

沒有任何人對自己所做的善事是理所當然的。

教育孩子在得到幫助時，懂得感恩，將讓他明白以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。

只有懂得感恩的人，他的一生才會減少許多抱怨。

教孩子學會感恩還應該從生活的每一個細節開始，如教育學生主動幫助老師擦黑板，對師長有禮貌，理解父母，為父母分憂……家長要著重培養孩子的感恩意識，使他們「吃水不忘掘井人」，也懂得付出的意義。

5把握、規劃時間

為什麼孩子總是做事磨蹭？往往是因為他們沒有意識到時間的重要性。

不管是學業還是生活，家長應當引導孩子珍惜時間，提高效率，同時教導孩子分清主次、輕重緩急，更好地分配時間。

做事有計劃的人才會贏得信任，不至於臨時抱佛腳。

有些孩子每次考試前就一團亂麻，做作業時三心二意，零用錢花不到月底就一分不剩……當孩子有這方面的壞毛病時，一定教會他懂得計劃時間的重要性。

不妨讓孩子在睡前梳理好第二天的日程，讓孩子抄在便利貼上方便執行。

6「物權意識」

幫孩子建立物權意識，區分自我和他人的界限。

告訴孩子：「自己的東西可以自己支配，可是別人的東西不能拿。

如果想要拿別人的東西，一定要徵求別人的同意，不能偷偷拿，也不能明著搶。

」孩子會偷偷拿大人的錢去買東西，看到其他同學的玩具，孩子可能會「順手」拿回家。

這正是孩子沒有物權意識造成的，爸爸媽媽要幫助孩子承擔責任。

當孩子喜歡拿別人的東西時，不要輕易界定孩子是小偷，請先幫助他分清楚：物品是有私人和公共的。

對私人物品，不能亂碰；對公共物品，從哪裡拿的要放回哪裡，誰先拿到誰先使用，後來者就要學會等待。

中國當代作家馮唐說：「成功沒有捷徑，但需要一些好習慣。

」的確，如果將人的各種命運分解、揉碎，試圖從中找出一些規律的話，那麼良好的習慣，敢於抓住際遇的勇氣是比天賦更為重要的東西。

而幼年是養成好習慣的最佳時期，這時的孩子就像一張白紙，如果能在家長的引導下養成好習慣，就能在這張白紙上慢慢展現美妙的圖畫，而不是亂七八糟的筆劃。