小盆友成長日記——被吼完不說話的孩子，心裡在想什麼？

一個二胎媽媽的育兒日記

1

昨天，姐姐因為搶東西把弟弟推到在地上，我大聲呵斥的吼了姐姐。

姐姐默不作聲的跑到臥室，把自己關了起來。

哄完大哭的弟弟，我突然意識到姐姐的不正常反應。

往常，她會不服氣地給我頂嘴，再然後撅著小嘴承認自己錯誤，最後嘻嘻哈哈的接著玩耍。

輕輕推開臥室的門，姐姐在床邊抱著自己的娃娃。

看到我過來，她神色緊張，把自己的娃娃抱得更緊了。

「你知道剛剛推弟弟很危險嗎？」

本來我想接著吼她幾聲，看姐姐怯怯的樣子，我壓低了自己嗓音，改成了交談。

姐姐依然沒有說話，我第一次希望她和我頂嘴。

「好吧，我知道你也愛弟弟，你也不想這樣。

換成是弟弟把你推倒，媽媽一樣會緊張，會生氣的指責弟弟，因為媽媽愛你。

」

我試圖和姐姐談談，讓姐姐對我的警惕感放鬆。

「不對，你只愛弟弟！」姐姐撇著嘴說道。

我心裡咯噔一下，真的沒想到姐姐會這樣想，姐姐和弟弟手心手背都是肉，自我感覺從來都沒有偏向過，最後竟然換來姐姐這樣一句話。

頭一次覺得做媽媽這麼失敗！

我趕忙抱起姐姐，輕輕的拍拍她，一直重複的告訴姐姐：

「媽媽不該吼你，媽媽錯了。

媽媽愛你，媽媽一直都愛你……」

哇……地一聲，姐姐終於摟著我哭了起來。

我好像好久沒這麼抱她了。

不知從何時起，我會因為姐姐挑食吼她，因為玩手機吼她，或者因為她把家裡搞的亂七八糟吼她。

大概是從有了弟弟開始吧，因為帶孩子的繁瑣和應接不暇，不知不覺中吼變成了我和姐姐唯一交流的方式……

今天一天我都在自省當中。

2

前幾天，在《@所有人》節目中，演員小陶虹分享了一段自己吼孩子的經歷。

有一次出門前，女兒不小心打翻了牛奶，她衝上去劈頭蓋臉沖女兒吼：「你怎麼回事啊？！」

被她這麼一吼，女兒一哆嗦，當即就愣住了，滿眼恐懼地望著她，不說話，甚至連哭都忘了。

小陶虹看到女兒的這個表情後，立馬意識到自己錯了。

當女兒再次「啪嘰」把牛奶摔到地上的時候，她沒有批評，而是走過去抱住了手足無措的孩子。

這時，沉默中的女兒有了安全感，哇地一聲哭了出來。

關於「吼孩子」，很多父母表示，吼完孩子後，不怕他哭鬧，也不怕他事後balabala……和你講道理。

怕就怕遇到那種「打不哭罵不語」，把情緒打成靜音的孩子。

孩子被吼後不說話，其實是心理遭受創傷後的一種表現：

有些孩子是出於恐懼，安全感受到了傷害，不再信任父母，在情感上強行和父母中斷了連接，和父母拉開了距離，心中開始懷疑「爸爸媽媽是不是不愛我了？」

還有些孩子已經習以為常了，乾脆破罐子破摔，雖然滿心不服，卻懶得反駁。

故意用這種「不配合」來氣父母，潛台詞就是「惹不起，我躲得起」；

最嚴重的就是孩子感覺自尊心受到了碾壓，出現情感障礙，不再自信，甚至有自卑和自閉傾向，害怕自己跟父母說什麼都是錯的。

的確，吼孩子是可以讓孩子暫時安靜下來，或者變得乖巧聽話，能解決眼前的一些小問題。

但是，卻給孩子的成長留下了很大的隱患。

3

演員陳喬恩，小時候經常被媽媽打罵。

在某次真人秀節目中，曾用「自閉」來形容小時候的自己。

陳喬恩從小就沒有安全感，談到媽媽她坦言：「小時候活在恐懼中，不知道怎麼跟媽媽講話，怕她會打我。

」

她曾經把媽媽的聲音形容為「魔鬼的聲音」，在接受這段採訪的時候，她整個人都處於應激狀態，顯得高度緊張。

提到「媽媽打她」這段，還警覺地回頭看了看，好像背後站著她的媽媽一樣，滿眼的害怕和恐懼令人心疼。

她說，20歲之前她沒敢拉過媽媽的手，如今雖然長大了，但與媽媽之間的隔閡依舊無法逾越。

那些被吼後不說話的孩子，容易形成這幾種性格：

做事優柔寡斷，不自信；

懦弱，沒主見；

性格孤僻，不善交際和處理人際關係。

而更重要的是，這些孩子普遍沒有安全感，對親情有一種本能的排斥，在親子關係中不知道怎麼和家人相處。

4

「愛之深，責之切」，做父母的誰也避免不了吼孩子，如果孩子「打不哭罵不語」，我們就應該提高警惕了。

應該如何做，才能「解救」那個受傷孩子呢？

放下身段，去安撫那個恐懼的孩子。

一旦我們大聲吼了孩子，請記得給自己幾分鐘緩和時間，待到情緒平復後，蹲下來，試著去抱抱你的孩子。

1.引導孩子表達情緒：

心平氣和地引導孩子說出心中的真實想法，教孩子學會表達情緒、排解情緒，並鄭重地和孩子保證：「媽媽雖然吼了你，但媽媽對你的愛一點沒有減少，下一次，媽媽一定努力控制自己的情緒。

」

2.接納自己的不完美，也接受孩子的不完美：

每個人內心深處都住著一個「完美小孩」，我們試圖照著這個標準，來教育自己的孩子，讓他按照自己心中的那個樣子生活成長，吼孩子，其實是父母對自身的一種不接納！

其實，每個孩子都是獨一無二的，他只能是他自己，而不是我們的複製品，更不可能長成父母想要的樣子。

尹建莉曾說：

面對孩子，成年人最大的文明所在，

就是站在孩子的角度，努力理解他的所作所為，

以他樂意接受的方式對他的成長進行引導。

你必須把他當做一個「人」來平等對待，

而不是當做一個「弱小的人」來征服。

請慈悲地放過那個孩子，接納不完美的自己，也接納孩子的不完美。

心理學上有個詞叫「南風效應」：

北風和南風比威力，

看誰能把行人身上的大衣脫掉。

北風吹出了刺骨的冷風，

行人因為害怕寒冷，所以裹緊了大衣；

而南風吹出了柔和的微風，

行人覺得很溫暖，便解開了大衣。

教育孩子也是一樣：

請用春風化雨般的溫柔，潤物於無聲！

給他愛，給他力量，給他信心，

你會發現南風雖然柔和無力，

卻能化為繞指柔，讓孩子在風中起舞！

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作者：探索大本營小編，有豐富育兒經驗的二胎媽咪。

育有一女一子。

姐姐4歲，弟弟1歲2個月。

立志於做最懂孩子的實踐式教育事業，最懂孩子的媽媽。

用最實用的實踐活動讓孩子們趣學趣玩快樂成長。

用親歷經驗讓您的育兒少走彎路。

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