糾正孩子3個不良行為的策略

糾正孩子3個不良行為的策略

每個孩子都有自己的特點和個性，在他們的成長過程中免不了會有坐不注做事拖沓、不易與周圍人相處、見到陌生人就很畏縮、害羞或是罵人、打架、不完成作業、不遵守紀律等不良行為。

當孩子有不良行為時，家長如果不及時給予糾正和矯正，這對小孩子將來的發展都會產生不良影響。

那麼家長在糾正和管理孩子不良行為時一般應採取怎樣的策略呢?

不良行為一：發脾氣

對策：「隔岸觀火、走為上」

幫助孩子擺脫髮脾氣習慣的最好方法就是對其置之不理。

因為孩子發脾氣的目的是想得到家長的注意。

如果家長不理他，孩子就會意識到發脾氣沒有什麼用。

除此外，家長也可以對孩子進行適當勸說，當孩子不再發脾氣時，家長也要當什麼事情都沒有發生過一樣。

不良行為二：毀壞東西

對此，家長應該根據孩子的行為類型來選用策略，一是不要給孩子過多的玩具或是過於複雜的玩具;二是約束過分好動的孩子，在家裡劃出不允許孩子隨便出入的範圍，同時也獎勵孩子的小心行為;三是可以給孩子找一些替代物。

不良行為三：害羞

對策：「欲擒故縱」、「拋磚引玉」

針對上述情況，家長不能強迫孩子講話，但是可以用一些「曲線」、委婉的方法增加孩子說話的可能性。

比如，家長可以事先做好安排，為孩子同別人相遇做些準備。

平時也可以多花一些時間教孩子在新場合中同陌生人講話。

不要很突然地就把孩子置於眾目睽睽之下，孩子需要時間興奮起來，家長越少讓孩子成為大家注意的焦點，他的感覺會越好。