自己和家裡老人的行為舉止對孩子各有什麼影響？家長們這樣做，對孩子的影響教育就會迎刃而解

父母是孩子的第一任老師，父母的行為舉止孩子都會去學習，可想而知，父母的行為舉止對孩子的影響有多大。

而家庭是孩子成長的第一環境，更是最重要的生長環境。

家裡的其他成員——老人的行為舉止也同樣會影響到孩子，因為孩子的行為舉止都是從自己所能看到的人們那裡學到的，並且對孩子的影響可能會伴隨一生。

作為負責任的家長，我們教育孩子並不僅僅是讓孩子吃飽穿暖這麼簡單，而且還要教育孩子學習知識，培養興趣愛好；還有更重要的一點，是培養孩子優秀的品格和優良的習慣，讓孩子將來擁有更好的人生。

我家寶寶從出生起，都是由我們自己養育，反而沒有了老人參與的麻煩。

不過，因為年輕，我們總是擔心會教育不好孩子。

每有空閒，我們就會為自己充電學習育兒知識，根據自己孩子的情況教育孩子。

我們還會經常幫孩子挑選兒童故事書籍，陪伴孩子閱讀，從而養成了孩子愛讀書的好習慣。

隨著孩子年齡的增長，我們每帶孩子出去過馬路時，會教孩子怎麼看紅綠燈，怎樣注意交通安全。

現在我們走到街上，還沒到路口，孩子就會提醒我們是不是紅燈，是不是可以經過……

當然，在日常生活中，我們也會以身作則，嚴格要求自己，尊敬老人，尊重他人，誠實守信，孩子也耳濡目染養成了許多好的習慣。

有時，我們去父母家，孩子總會體貼地問候老人，幫助老人做些力所能及的事情，儼然一位小大人。

又如，孩子喜歡玩iPad，我們會給她規定時間，她會按規定的時間準時關掉iPad,從不拖延……

在家庭生活中，家裡老人的行為舉止對孩子的影響也是非常重要的。

當今社會，有的家長因為生活壓力大、工作忙，孩子是由老人來幫忙撫養的。

而好多老人的養育方式都是寵愛多於管教，給孩子養成了許多不良的習慣。

我有個親戚家的孩子也是如此，特別調皮任性不說，還愛說慌。

因為在生活中，孩子不小心磕著碰著了，老人總會哄孩子說是因為地面或者桌子把孩子傷著的，從不說是孩子自己的錯誤。

久而久之，孩子就養成了愛說慌和愛推卸責任的壞習慣。

有時，孩子想要什麼東西，若是得不到滿足，就會躺在地上撒潑，還一直哭個不停。

還有一點就是，餐桌禮儀缺失。

我們在一起吃飯時，那孩子用手抓抓這盤菜，又去抓抓另一盤菜，孩子的家人也不去制止，搞得我們都沒了胃口，氣氛很是尷尬。

孩子的爺爺奶奶卻說，孩子還小，長大了就會改正了。

其實，孩子在做錯事情時，若是家人能及時制止，適當加以引導就會改正，養成好的習慣。

若是家人不作為，期待孩子長大以後能自己改正，真的好難！記得我家孩子在一歲多時，與家人聚餐。

孩子看到自己想吃的菜就用手去抓，我們立即就制止了，從此再也沒有發生過這種事情。

上周孩子幼兒園舉行家長會，老師要求每位家長帶一份親手做的點心或菜餚去班裡分享。

我把做好的雞蛋餅放在透明的飯盒裡帶了過去。

等分享食物時，有些家長竟然站起來去拿食物吃。

其實，當時老師已經分好每人面前都是有份的，只是食物不同而已。

分享後，還剩下一些食物，有幾位家長竟把食物裝走了。

等我去收飯盒時，發現我們的飯盒竟然也被人拿走了。

真是太讓人無語了！你說這樣的家長，怎麼能教育好自己的孩子呢？

「有其父，必有其子」。

在養育孩子的過程中，家長的行為舉止對孩子的影響至關重要。

每個孩子剛出生時都是一張白紙，家長怎麼影響孩子，就會養育出什麼樣的孩子。

家長養育孩子的過程，也是自我成長完善的過程，只有家長以身作則，嚴格要求和提升自己，才能培養出優秀的孩子。

為了孩子美好的未來，家長們努力吧！