如何培養孩子的音樂天賦？教你3個妙招

眾所周知，音樂對孩子的智力發展有著非凡的意義。

教育學家認為：音樂是思維的源泉，沒有音樂教育，就不可能有合乎要求的智力發展。

」更有不少科學家、藝術家都把音樂作為提高修養，啟迪靈感和創造力的重要手段。

為此，許多父母花了很大的功夫，培養孩子對音樂的興趣，讓孩子參加興趣班，甚至想讓孩子成為有一個貝多芬或莫扎特。

許多孩子遲遲未表現出對音樂的熱情，甚至還會出現反抗的情緒，因此，「怎樣讓孩子喜歡音樂」這個問題會讓父母們很困惑。

其實，培養孩子的音樂素質並不簡單，孩子從小對音樂有好感是一種普遍現象，音樂神童也不要經歷一個完整、系統的學習過程。

值得注意的是，不要因為孩子表現出過人的音樂天賦，就過早地給他加上過重的負擔。

對待孩子學音樂父母應放平心態

1、並不一定要有音樂天賦才能學音樂

不要把音樂看的太嚴肅，更重要的是享受音樂帶來的快樂，而不必苛求成為音樂家，只要孩子喜歡，父母就應該讓孩子成為音樂的一部分，成為孩子的精神食糧，因此，只要在遊戲中，學習中培養孩子的興趣就可以。

2、期望孩子成為音樂家只能起到反作用

許多父母有一種觀念，要麼不做，要做就做到做好，這種觀念也在孩子身上留在深深烙印，要知道，並非所有孩子都能成為音樂家，這不僅看孩子的天分和學習意願，還取決於孩子所處教學環境。

所以，想清楚讓孩子學習的目的是什麼，否則，孩子學習的樂趣就沒有了。

3、培養孩子對音樂的感覺

孩子喜歡音樂是很自然的事情，這並不代表孩子一定要接受專業的訓練，而想要孩子正規的學習音樂，父母先要讓孩子接觸音樂，從培養孩子對音樂產生感覺開始

早期培養孩子學音樂的妙招

讓0－3歲的孩子快樂地學音樂，父母可參考以下三種簡單、實用的方法。

1、音樂生活化

寶寶出生後，父母可以為孩子創造一個良好的音樂環境，讓他在家隨時能聽到優美的音樂。

2、音樂，在遊戲中學

專家認為：過早的正規音樂訓練，對年幼的寶寶並不合適。

不過，從孩子小時候開始，父母倒是可以讓他廣泛地接觸和音樂有關的事和物，比如：在遊戲中，孩子可以了解聲音的大小、快慢、長短。

甚至是音色和音質的變化，這類學習對幼兒來說已經足夠了。

3、音樂玩具當教材

選購一些兒童玩的音樂玩具，父母可把它當作孩子學習音樂的早期教材，例如：小口琴、小鋼琴等兒童樂器。

需要注意的是，購買時應慎重挑選，樂器的音質切不可過於低劣。

最後，許多父母以為學習音樂一定得學習某種樂器。

其實，專家建議，不要將樂器當作學習音樂的唯一方式，雖然讓孩子學習和掌握一種樂器的演奏技巧是一件很讓人驕傲的事，但對於0－3歲的幼兒來說，的確沒有太大的必要。

對於這個階段的孩子，讓他聽聽音樂或是唱唱兒歌，有機會還可以帶他去觀看音樂會或藝術展出，這種教育效果也許會更好。