這樣的父母，只會把孩子養成廢物！

01

樂樂5歲，非常痴迷畫畫，吃過晚飯，他拿出繪本準備練習。

媽媽收拾完家務後便坐在樂樂的身邊，陪著孩子畫畫。

因為樂樂也是剛開始學習畫畫，所以經常錯誤百出，不是上錯了色，就是不小心塗到外邊去了，看上去一點也不美觀，但樂樂每次都自得其樂。

這可讓坐在一旁的媽媽急壞了，看著兒子畫的亂七八糟，真恨不得搶過畫筆親自上陣，這對美術系畢業的媽媽來說簡直就是小菜一碟。

樂樂又一次塗錯了顏色，媽媽終於按捺不住，她說：「寶貝，這個是填黃色的，不是填黑色，慢一點，你看都塗到外面去了...」

看到兒子一副不理解的樣子，她最後乾脆奪過畫筆，幫兒子畫了起來，樂樂則呆呆地在一旁看著，一會功夫，媽媽就畫好了，看起來又漂亮又乾淨，稱得上完美。

「怎麼樣寶貝，媽媽厲害吧？這才叫畫畫。

」

畫的的確好看，但樂樂臉上卻沒有絲毫快樂，因為，那都是媽媽的功勞。

很多時候，我們怪孩子不夠獨立。

但你有沒有想過，是不是自己插手太多造成的呢？

02

父母在擔心什麼？

我曾問過很多父母，你們不捨得放手，到底在擔心什麼？

「孩子太小，什麼都不懂，只好幫他們做選擇？」

「孩子哪懂得什麼對與錯，不都是爸媽手把手的教嗎？」

「怕他們被人欺負，被人騙，當然要保護他們。

」

初聽起來，以為這滿滿的都是愛。

聽多了，看多了，發現其實這只不過是打著「愛」的旗號，以「為孩子好」的名號，肆意踐踏著孩子的心地。

家長必讀講堂特邀嘉賓，中科院的陳琦老師（點擊閱讀原文即可欣賞陳琦老師更多精彩文章）說，「如果父母在養育孩子的過程中，距離孩子太近、過度包辦代替、過度控制，會留下很多的後遺症，影響孩子一生。

」

03

過度包辦的後遺症

兒時嬌生慣養

有一年過年，我帶著優優回老家玩，那時優優剛2歲。

逢年過節，總免不了親戚聚會。

餐桌上，優優拿著自己的小勺子一口菜一口飯在那裡安靜的吃著。

親戚朋友看到優優的表現都感到很驚訝。

再看看有帶著孩子的親戚。

除了年齡較大一點的孩子外，其他的孩子幾乎都是大人在餵飯。

要麼抱著，要麼追著，一邊哄著一邊餵著，一頓飯要吃上一個多小時，看著都累。

他們就不斷問我用了什麼辦法？是如何教孩子的？

我告訴他們，我並沒有怎麼去教育孩子，並沒有去要求她。

就是讓她自己吃，當她覺得吃飽了，我就相信她吃飽了，當她不想吃的時候，我也允許她不想吃。

如果大人可以嘗試著不去餵飯，孩子很快就能學著自己去吃飯，而且會越吃越好。

可我說這些的時候，親戚們不但不信，甚至有些不屑：

「不吃不行的，小孩子懂什麼？」

「吃兩口就不吃了？他懂什麼是飽嗎？」

「不吃也不知道餓，餓了也不知道吃！」

我對這些質疑聲毫無掛懷，因為現實的情況是，優優能夠自己好好的吃飯，而那些孩子總在跟大人奶聲奶氣的撒嬌、挑食，飯就是餵不到嘴裡。

長大後驕橫跋扈

孩子哭了、鬧了、不高興了，就都依著他。

即使明知道那樣不好，也狠不下心來。

時間久了將會收穫一個什麼樣的孩子？

一天，朋友向我訴苦，說自己快被孩子氣死了：

頓頓飯必須有肉，不然就不吃；

一次不給他穿好衣服，他就鬧；

帶他出去逛逛，每次都要讓他爸爸踢他兩腳，他才開始動；

說什麼都不聽，不管要求他什麼，總要跟自己頂上幾句...

我絲毫沒有感到意外，因為我知道，孩子的驕橫都是她自己慣出來的。

他們家就這一個孩子，寵的不得了，有求必應。

就拿吃飯來說，他特別挑食，愛吃肉，從小到大沒有肉類他就不吃。

那時，我給朋友支招，他不吃就不管他，也不給他任何零食，他餓了自然回去吃，慢慢就會治好偏食的毛病。

朋友也嘗試過，但還沒超過半小時，一聽見他哭得撕心裂肺，就心疼的不得了，根本狠不下心來，趕緊去炒他愛吃的菜。

父母一次又一次的退讓，他一次又一次的得逞，讓他變得固執又霸道，稍有不慎就大發雷霆。

還有穿衣服，剛學穿衣服時，他也很樂意，但總是穿不好，就不開心了，發脾氣，哭鬧。

他媽媽見狀，趕緊幫他穿好。

其實，如果多鼓勵他，讓他反覆嘗試，一旦他嘗到依靠自己的雙手獲得成功的喜悅，必然會大大增加她做任何事情的信心。

可惜，家長的大包大攬，讓他習慣了衣來伸手飯來張口的生活，也磨滅了嘗試各種新鮮事物的熱情。

成年後一事無成

從小到大，玲玲幾乎沒有操心過什麼事情：

穿衣服、穿鞋、刷牙各種家務，都由父母全權代勞，小學二年級的玲玲還經常讓父母餵飯；

玲玲的數學不好，爸爸請了學校最好的老師單獨為她補課；

擔心玲玲學習太累，媽媽照著食譜變著花樣給她做各種營養飯菜；

在爸媽的精心培育下，玲玲不負眾望，考取了一所父母中意的大學。

本以為，上了大學，爸爸媽媽可以放手，沒想到，玲玲的媽媽卻說：「女孩子，是要操心一輩子的。

」

果不其然，爸媽在玲玲大學的城市，租了房子，隔三岔五去學校看玲玲，帶著自己親手做的零食，幫孩子換洗衣服，依舊像小時候一樣，把玲玲的飲食起居照顧的無微不至。

然而畢業後，玲玲的發展卻並不如意，她不懂得處理人際關係，無論是找工作還是談對象都屢屢碰壁，對人唯唯諾諾，對工作缺乏自信。

沒有辦法，玲玲媽媽只得托關係給玲玲在朋友公司找了一份工作，可玲玲上班沒幾天就跟領導吵了一架憤然離職了。

只留下媽媽的長吁短嘆：「小時候那麼聽話的孩子，現在怎麼變成這樣了呢？到底什麼時候能長大呢？」

她不知道，孩子沒能長大，她卻替孩子長大了。

04

愛是一場得體的退出

看過一部奧斯卡的獲獎動畫片《鷸》，講的是鷸媽媽教她的孩子獨立捕食，放手讓孩子成長的故事。

動畫片很短，只有6分鐘，可是，寓意卻很深遠。

（建議在wifi環境下觀看）

學會放手是一種智慧，放手是更深沉的愛。

最好的教育方式，是適當放手。

該放手時就放手，不要拖拖拉拉猶豫不決狠不下心，當斷不斷反受其亂。

你不捨得對孩子狠心，將來，社會可不會對他心慈手軟。

到時，孩子的人生之路走得艱難，你免不了傷心。

狠心放手吧！讓孩子學會飛翔，勇敢地搏擊風浪。

這才是給孩子最好的愛。