如何讓孩子願意分享心裡話-果媽陳玲玲總是有辦法

作者果媽陳玲玲，以果媽親子原創案例為核心，提供專業育兒知識和親子指導，培養孩子獨立、信念與自由，讓孩子擁有幸福的能力！

家長跟孩子的溝通非常重要。

很多有心理問題的孩子都是因為家長跟孩子溝通不暢，不能及時發現孩子的問題，不能對孩子進行疏導造成的。

所以，這就要求家長要搭建好溝通分享的平台，家長也要學會跟孩子分享，讓孩子養成分享的習慣。

我們家經常召開由我們三口人舉行的「家庭懇談會」，有時在餐桌上也會有各種內容的分享。

有一次正逢中日關係緊張的時候，果果跟我們說了他聽來的一個故事：

一個日本人站在指定位置，頭上頂了一個蘋果。

一個美國人往前走了50步，回頭一槍把蘋果打下_去了，然後說：「I』m hero．」

接著一個法國人往前走了300米，回頭一槍，也把蘋果打下去了，說：「I』m Héroīne．」

然後中國人往前走了三步，回首一槍，直接把日本人的腦袋打破了，然後說：「I』m sorry．」

說完我們三人都樂了。

然後他說：「爸爸，你為什麼樂?」

他爸爸說：「你看中日仇恨有多深啊，把人家腦袋都打破了。

」

他又說：「媽媽，你為什麼樂啊?」

我說：「你看這個中國人忒笨了，只走了三步還把人家腦袋打破了。

」

我接著問果果：「你為什麼樂啊?」

他說：「他們三個人用的槍不一樣。

」

後來他還自己總結：「你看我們都笑，但是笑點都不一樣。

」

我們家這樣的分享是常態化的，還會定期召開「家庭懇談會」。

在會上，每個家庭成員可以把自己的煩惱跟大家分享，大家獻計獻策，解決問題，創造和諧家庭。

果媽說：分享是學習的最高境界。

家長要搭建好分享的平台！

分享是學習的最高境界，會不會分享是一個人學習能力強弱的標誌。

只有把知識學到自己頭腦中，積累、思考、沉澱、提煉、內化，然後分享出來才能真正成為自己的「東西」。

要想養成分享的習慣，主要注意以下幾個方面：

首先，即使再忙，家長也要每天抽出一點時間，哪怕是5分鐘，問問孩子：今天在學校開心嗎?有沒有發生什麼特別的事情或者有成就感的事情?有什麼需要家長幫忙的?讓孩子知道父母是關心他這個人，而不是只關心他考多少分。

通過他的敘述，你可以了解孩子快樂的源泉、自信的原動力或對事物關注的角度和敏感度，最後養成一個善於觀察、思考、分享、反饋的習慣。

同時，也可以把自己的故事分享給孩子，這種經常性的對話，會讓父母和孩子產生共鳴，也會引導孩子更積極地表達自己。

從而促進家庭文化建設，讓家庭成員之間的溝通更順暢、更和諧，家庭凝聚力更強。

其次，家長要學會傾聽。

家長要給孩子表達的機會，營造溝通的氛圍，在平等民主的環境中跟孩子交流。

同時也要傳授、示例分享的方法。

只有當孩子感覺到父母是願意跟自己分享，同時也能傾聽自己時，孩子才會把家長當作朋友，跟家長說出自己的心裡話。

最後，家長要堅持給孩子做榜樣，督導分享的持續進行。

只要家長能夠搭平台、造氛圍、傳方法、巧引導、會總結、多表揚、可持續，就會養成分享的好習慣。

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