讀紀伯倫《你的兒女》——致人世間唯一指向分離的愛
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現代社會的家長對子女教育的重視高於任何一個時代,有很多客觀或主管的原因。
儘管這不是一個知識改變命運的時代,但是不讀書一定無法改變命運,所以每個家長都竭盡所能的為孩子提供好的教育資源。
也因為資源的有限,競爭十分激烈,而產生極大的焦慮。
這樣的焦慮無形中轉嫁給孩子,通過親子互動轉達給孩子,而最可能幫助家長緩解焦慮的就是孩子有個好成績,有優於同齡孩子的各種技能個。
所以家長會花大量的時間陪孩子學習各種技能,即使我們知道絕大部分技能都無法完全用到,但是這似乎是沒有辦法的辦法。
我們都理解父母為孩子教育問題的操心是為了孩子的未來好,但是家長們實際是在過度干涉孩子,在培養孩子的過程中家長往往沒有考慮孩子的感受和需要,而只是一廂情願的為孩子好。
而且這種為孩子好,也僅僅限於學習上,而沒有培養他的其他生活技能和品質。
在培養孩子的路上,家長應該學會更多的放手,或者說授權,讓孩子有選擇的權力,在錯誤中學習,學會承擔自己的責任,從而獲得熱愛生活和學習的動力。
比如,關於孩子不做作業,這些話是可以嘗試跟孩子去說的授權的話語,看看會有什麼新的發現。
1、我相信你會弄明白自己到底需要什麼。
我知道當你意識到什麼對你來說非常重要的時候,你就知道自己該做什麼了。2、我想聽聽這對你而言意味著什麼。
你能跟我解釋一下為什麼做作業對你而言不重要嗎?3、我希望你能上大學,但我不知道這事在你看來重不重要。
任何時候我都樂意跟你聊聊關於你上大學的想法或者計劃。4、能坐下來談談,看看在做作業的計劃上,我們能達成共識嗎?
5、你有沒有想過不做功課的結果會怎樣?你願意聽聽我的擔憂嗎?我們能不能一起進行頭腦風暴,去尋找這個問題的解決方案?
這些話就是正面管教的精髓所在,它們對孩子表示信任,運用啟發式提問引發孩子的思考,表達對孩子的不良行為的感受,想引發孩子一起去尋求解決方案,家長可以多練習把命令式的,責備式的話語方式轉變為這些授權式的方式,讓孩子有尊嚴的成長。
孩子終有一天會離開父母的庇護,自己去面對這個世界的美好與挑戰,家長以為把自己所能給予的一切資源都給予孩子,未必真的能夠讓孩子一生過的更好,而學會在陪伴孩子的過程中慢慢放手,讓孩子的成長更加源自內在,會對孩子的未來有更長遠的好處。
既然,終將分離,何不現在慢慢放手,讓孩子 和父母都有一個適應的過程,這個過程對於雙方都是一種成長。
最後送上紀伯倫關於兒女的詩。
《你的兒女》
——紀伯倫
你的兒女,其實不是你的兒女。
他們是生命對於自身渴望而誕生的孩子。
他們藉助你來到這世界,卻非因你而來,
他們在你身旁,卻並不屬於你。
你可以給予他們的是你的愛,卻不是你的想法,
因為他們有自己的思想。
你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,
因為他們的靈魂屬於明天,屬於你做夢也無法到達的明天,
你可以拼盡全力,變得像他們一樣,
卻不要讓他們變得和你一樣,
因為生命不會後退,也不在過去停留。
你是弓,兒女是從你那裡射出的箭。
弓箭手望著未來之路上的箭靶,
他用盡力氣將你拉開,使他的箭射得又快又遠。
懷著快樂的心情,在弓箭手的手中彎曲吧,
因為他愛一路飛翔的箭,也愛無比穩定的弓。
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