在藝術培養上，我們究竟該成為怎樣的父母

在「不能輸在起跑線上」這類觀念的蠱惑下，父母愈加急功近利，起初是寫不完的作業，背不完的重點，考不完的卷子……「拼分數」，而今又開始「拼藝術」。

讓孩子掌握一門藝術，在很多家庭中已經達成「共識」。

父母像著了魔似的熱衷於藝術培訓、考級、參賽......不得不承認，今天的孩子活的壓力山大。

殊不知，父母在「血拚」的時候，早已「扼殺」了孩子藝術天性。

這時候，不少的父母還理直氣壯的說：「我們都是為了Ta好！」

真的是為了Ta好嗎？這麼做，孩子真的覺得好嗎？

不盡然吧！為孩子好，好在了正點上，才是真的好；一旦陷入功利色彩的怪圈，反倒會害了孩子。

對於藝術培養，絕非朝夕而成的，強調的是持之以恆，說白了，其實是一種「磨難教育」。

這就要求父母改變對孩子藝術培養的態度，注重「情感」，讓孩子因愛藝術而學藝術，而非「考級」、「加分」。

1、生活中，發現、引導藝術興趣

孩子本身是沒有藝術意識的，但是對周圍有著好奇感和求知慾。

孩子的藝術興趣產生需要一個過程，有一定的氣氛和動機，讓其有自發的行為。

這個自發的行為就在於父母如何讓孩子產生自發行為。

父母要學會給孩子提供啟發藝術興趣的氣氛，儘量為其創造接近藝術的機會，不失時機地給孩子引導，例如給孩子一支筆、買一本藝術漫畫、兒童鋼琴......而非一股腦的硬塞給孩子。

俗話說，強扭的瓜不甜，誰也不喜歡別人硬塞給的東西。

孩子雖小，可Ta也有獨立的意識，也想要「自主權」。

即便發現孩子的藝術興趣之後，父母也不要急於求成，擾亂孩子的興趣臨界期，抑制興趣發展的可能。

孩子也有自己的小情緒，一旦被強求，自然而然地會產生抵抗，進而衍生出厭惡的情緒，那麼孩子的藝術天性也就真的會被扼殺掉。

2、給孩子藝術成就感

父母對孩子學習藝術的態度也至關重要。

很多父母疲於工作、生活、社交，在對待孩子藝術培養上，只是止步於找培訓班、報考考級、參加比賽等等，不添加一點父母情感在其中，這樣很容易讓孩子受傷。

對孩子展示藝術成果時，要麼漠不關心，眼睛從來不從手機上移開，只是應付回應「好」「很好」；要麼太過嚴苛，因為一個的小小錯誤，便大聲呵斥「你怎麼那麼笨」或「你怎麼那麼不用心」等，如此做法，很容易讓孩子失去信心，進而失去藝術興趣。

父母應該時刻保護孩子的積極性，看到孩子的微小進步，也要給予高度的讚賞，例如收藏孩子的小小作品，讓孩子感受到你對Ta的肯定，對Ta努力結果的認可；面對孩子的稚嫩問題，例如：為什麼太陽是圓的，也要耐心解釋，給出關心，讓孩子感受到情感的關愛。

小小的成就感，就能無限激發孩子對藝術持久性的興趣，久而久之，孩子也就能在藝術領域有自己的小建樹了。

3、親子藝術同修 情感交流

很多父母對孩子要求苛刻，對自己倒很寬赦，孩子問一個有關藝術的問題，回答起來含糊其辭，要麼是「音樂盲」，要麼是「美術盲」，實在難以成為孩子的榜樣。

其實，父母在對孩子進行藝術培養的同時，也要提高自身的藝術修養，加強自己對藝術的認識和學習，和孩子在藝術上產生感情的交流，產生一定的共鳴，讓孩子從父母身上發現藝術的美妙之處，帶給孩子美的啟迪和藝術薰陶，成為他們成長的動力。

父母應該學會「放手」，對孩子興趣不橫加干涉，與他們交流情感，做他們藝術之路上的朋友，使孩子的藝術興趣沿著積極、健康的方向發展。

每個孩子都可能是小小的藝術家，關鍵在於父母如何去發掘、去引導，當你學會了怎麼做，那麼你也就知道自己該成為什麼樣的父母了。