怎樣促進寶寶的語言發育？

半歲後的寶寶會咿呀學語，發出幾個沒有詞義的音節，大人要利用一切機會跟他談話，要引導他觀察說話時的口形，要觀察成人的面部表情，懂得喜、怒、哀、樂。

談話要簡單、準確，要有充足的時間，使之成為愉快的享受。

嬰兒開始用動作表示意思通常為7～8個月，如說「再見」，一邊說一邊讓寶寶擺手，大人也邊說「再見」邊向他擺手，使孩子把擺手的動作與再見聯繫起來，逐漸懂得這個詞的意思。

還有拍手表示「歡迎」，點頭表示「謝謝」等，訓練他按照家長的話做出相應動作，加深對語言的理解。

當然，讓嬰兒學習用動作表示語言的前提是他能聽懂大人的話。

9個月的寶寶能把一些詞和常用的物體聯繫起來。

問他「電燈在那兒」，他會將頭轉向電燈方向，或用手指著電燈，這雖然不是語言，但對寶寶的發音器官是一個很好的鍛鍊，為模仿說話打下基礎。

10～11個月的嬰兒，已經能夠理解常用詞語的意思，學會一些表示詞義的動作。

如問「你幾歲了」，他會豎起食指向你表示自己1歲。

還能把語言和表情結合在一起，如他不想要的東西，他會一邊搖頭一邊說「不」。

要鼓勵寶寶表示意見，對寶寶每一個小小的成績，都要隨時給予表揚，表揚的結果又促進寶寶言語動作及智力的發展，今後寶寶與家長之間的交流就更方便了。