面對孩子教育，父親扮演什麼角色

很多父母都有類似的問題吧，他們經常看到自己的另一半用不恰當的方式對待孩子卻無法阻止。

如：我老公脾氣特別大，動不動就對孩子拍桌子瞪眼睛，把孩子嚇哭了，我越是阻攔，他發作得越厲害，這樣教育孩子孩子內心一定會很受傷，而且我怕他以後會模仿他爸爸。

又如：孩兒她爹太溺愛孩子了！我讓她晚上早點睡覺，不要看電視到很晚，老公卻說沒事的，小孩子都愛看電視，每次都當面否定我，搞得我一點威信都沒有了！孩子以後還能聽我的嗎！

還有：我家爸爸太刻板，喜歡照本宣科，孩子不睡覺，他不讓我哄，非讓她自然入睡，結果孩子每次都是哭著哭著哭累了才睡著，我們倆為這個天天吵架。

還有：我老婆一跟孩子著急就打他，不然就把他關在漆黑的廁所里，她著急我能理解，但是就不能換種更和風細雨的方式嗎？

教育孩子就夠費心了，萬一自己的另一半教育方法有問題還得教育對方，而且大人比孩子更費口舌、更任性、更自我感覺良好！

怎麼辦？

首先，我們必須承認，世界上沒有十全十美的教育方法。

每個孩子都有個體差異，教育孩子是需要因人而異的。

每個人的教育體系都會 有一定的漏洞，我們也不例外，即使我們學習了最先進的教育理念，即使我們自己就是教育行家，我們依然有自己教育的盲點。

但是，如果對方的教育方式實在是太low了，不要急著去改變他，因為你很難改變他。

重要的是，我們要做好修復工作。

比如，前文那個女孩本來是在媽媽的允許下看手機，卻被爸爸狠批了一頓，媽媽事後要安撫孩子——

不是你的錯，媽媽知道你受委屈了（舒緩、接納孩子的情緒）

但是爸爸是愛你的，所以才會害怕你因為玩手機而耽誤學習（肯定另一半，不管是不是他的錯，不要在孩子面前否定他，對啊！明明是他的錯，我們還要樹立他的威嚴，我們簡直太無私太偉大了！）

爸爸只是不了解情況，不知道我們提前約好了。

（解釋問題的根源所在，做到冷靜、客觀）

又比如那些脾氣暴躁的爸爸，爸爸發完脾氣後，我們要安撫孩子——

媽媽知道你剛才很害怕（舒緩、接納孩子的情緒）

爸爸是愛你的，只是表達的方式激烈了些。

（肯定另一半，尤其要肯定爸爸是愛他的，這是防止孩子內心創傷的關鍵一點）

不過你也有不對的地方，所以爸爸才那麼生氣（解釋問題的根源所在，做到冷靜、客觀）

接納孩子情緒——肯定愛的存在——分析問題根源

這是修復不恰當教育方式的三部曲。