家長如何批評孩子掌握好度？按此3點原則！既有效又不會傷害孩子

現在很多人都說在家庭教育中對孩子要鼓勵，要讚賞，否則後果很嚴重！很多家長害怕了，在家庭教育中對孩子不敢說，因為不知道說深了說淺了對孩子有什麼影響，就盲目的就天天鼓勵，各種讚賞，最後呢？發現孩子越來越任性，然後孩子越來越難管！有木有？

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那在孩子成長的過程中，孩子犯錯了，該不該批評？必須的啊！在家庭教育中，作為父母必須有責任對孩子批評和管教！「子不教，父子過」嘛！但是對孩子怎樣的批評既有作用，又不會傷害孩子呢？從教育心理學的角度：在批評和尊重之間,了解孩子的承受能力,並選擇適合的批評方式！才會幫助孩子更健康的成長，也會幫助父母找到內心的平衡！今天，就分享給家長們批評孩子應該的3個基本原則！

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01

批評的態度:批評不等於不尊重

在家庭教育中，批評管教是必須的，俗話說：「小樹不修不直溜，人不修理哏赳赳！」 有毛病麼？沒毛病!

但是有的家長留言諮詢我們說，現在的小孩子的心理大都比較脆弱，也應該得到保護，那我們作為父母如何拿捏其中的平衡呢？

對於這個問題, 其實很簡單，我們做為父母保護孩子自尊的意識是強了，相對於老一輩兒非打即罵是進步了，但是，很多父母又進入了另一個家庭教育的誤區！

把「對孩子的尊重」和「管教孩子」這兩件事給簡單對立起來了,好像保護孩子的自尊和心理，就要放棄最必須的管教和批評。

所以，我們首先要有一個批評的基本態度，就是該批還得批！我們要了解孩子在不同的年齡段對批評的接受方式，就完全可以根據孩子的承受能力,進行適當的批評,並且在孩子做錯事時,非常有必要明確地告訴他「這件事你做得不對」,不能因為擔心傷害孩子,就縱容孩子，對錯誤不批評、不管教。

所以，我們要認識到批評不等於不尊重！

02

批評的目的:公平教育

如果我們本著尊重孩子的出發點,來選擇批評的方式,批評便是公平的。

什麼意思呢？一是，不會因為我是孩子的爹媽，我是老子，我就可以批你，不是因為我今天情緒不爽，然後突然看孩子犯了點小錯，就抓過來一頓批！這種以大欺小的指責和謾罵孩子，就是不尊重孩子，對孩子不公平！二是，我們不會因為你是孩子，年齡小，我就對你放鬆管教，任由你一再犯錯，這其實也是對孩子不尊重不公平的！

批評,是讓孩子為自己的行為負責！比如,一個小孩子孩子,應當讓他知道,用玩具打媽媽,媽媽會很疼,他也不應該用這樣的方式去攻擊別人。

而這樣的批評,並不存在不尊重或傷害。

而對孩子造成傷害的批評是怎樣的呢？是由於我們忽略了該告訴孩子的重點是什麼。

孩子打了媽媽,你可能一時來氣說,你竟敢打媽媽,真是個壞孩子!這樣泛泛的批評，把一件具體的事,擴大到他人格上的「壞」和「好」,就會給孩子留下長遠的影響！

03

批評的方法:一事歸一事

所以,我們作為家長在批評孩子的時候，我們只要明白，批評是為了讓孩子知道：做什麼樣的事會帶來什麼樣的後果,而不是為了傷害他或給孩子打上「壞孩子」的標籤！這樣，就不會給孩子造成心理陰影。

因此，我們的批評一定要針對具體的事情,比如,孩子回家後又忘記洗手,我們應該告訴他,每個人回家後都要洗手,到此為止!千萬不要擴大到孩子其它事情上或者人格層面。

最理想的方式是用兩個步驟去「完成」一次批評——先把自己對於孩子某個行為的感受直接告訴他,然後,平靜地告訴孩子,你知道他是一個好孩子,只是這一次做錯了。

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