「Terrible Two（可怕的兩歲）」真的很可怕嗎？！

博士媽媽說：

寶寶最近的脾氣越來越大了：摔東西，搶玩具，亂打人，滿地打滾兒，讓他做什麼他都會說「不」......寶寶這到底是怎麼了？是受什麼刺激嗎？還是要朝著壞孩子發展的節奏？仔細一想，寶寶即將兩歲了，難道這就是傳說中的「Terrible Two（可怕的兩歲）」嗎？

什麼是Terrible two？

中國有句俗話說：「小孩子長到和桌子一樣高的時候，麻煩就開始了。

」儘管很多人可能從來沒有聽說「兩歲反抗期」，但這個說法確實反映了「群眾的智慧」。

孩子長到和桌子一樣高，正是兩歲左右。

幼兒到2歲左右會有一個反抗期，對父母的一切要求都說「不」，經常任性、哭鬧、 難以調教。

英文中有一個專門的詞組——「Terrible Two（可怕的兩歲）」來形容這個時期」。

其實這個時期不一定單獨在兩歲作業，一到三歲這個時間段都有可能出現。

為什麼孩子會有兩歲反抗期？

每個寶貝都是上天賜予我們的禮物，從呱呱墜地那一刻起，除了響亮的啼哭和第一抹動人的微笑，每個小天使都會擁有自己獨一無二的個性，伴隨他的成長旅程。

但即使如此，寶貝所處的環境以及父母的引導方式和言傳身教還是會很大程度並深遠的到寶寶的早期表現和性格養成。

正因如此，孩子在早期的時候，他們的渴求亦或是生理上需要的被滿足，比如寶寶需要吃飯，睏了想要睡覺，希望可以換乾爽的尿片；亦或是成為你情緒的一面鏡子，沒來由的呵呵笑，其實只是因為你在笑，他也會因為你的表情緊繃變得情緒激動和不安。

這樣來說，第一年父母和寶貝美妙的相處就像照鏡子，因為孩子的情緒很大程度上就是你的表現的映射，看上去都是十足的「乖寶寶」。

漸漸地孩子，開始有了自我意識，他們越來越覺得自己是獨立的存在和個體，有自己的思想，而且在自我意識的支配下，他們可以調動四肢來幫他們達成自己的意願。

比如吃飯的時候，他們發現自己的小手能控制湯勺，而且能經過自己的努力能夾到自己想吃的食物，可以用自己的小小指頭完成類似串扣子等複雜動作，他們體味到了前所未有的成就感和滿足感。

嬰兒時期的孩子還沒有」自我「的概念，不能區分自己和外界，對他們來說，自己和媽媽就是一體的。

而到了2歲左右，他們開始意識到」我「的存在。

於是，他們越來越迫切地想要證明自己的獨立和存在，並試圖通過種種反叛的行為向父母宣戰：我自己能洗澡、能吃飯、能穿衣，能拿到我想要的玩具......我偏不要按著你的要求來，因為你想讓我做的未必是我想要的，他想通過行動體驗自己的獨立，證明自己的獨立。

給父母的小建議

1.不要以暴制暴

嬰兒時期，所有的需求基本都可以得到滿足。

慢慢的開始有自我意識了，但又不完全會用語言來表達自己的情緒，就會用哭鬧、發脾氣、扔東西等等來表達自己。

我們千萬不要在此時對孩子動粗耍橫，寶寶非但不能理解，反而會增加孩子的牴觸心理。

而且你發貨並沒有解決問題，沒有告訴孩子應該怎麼表達自己才是最合適的。

最好的方法是順其自然，因勢利導，使寶寶的自我意識能力得到更充分健康的發展。

2.不要用命令的口吻溝通

兩歲的孩子，想法非常多，他們試圖按著自己的喜好改變家裡的擺設、穿衣選擇、玩具歸屬都定義成自己的專屬風格。

這些奇怪的想法和要求有些在父母眼裡得不可理喻，就會被父母打斷、制止，他們也會用同樣決絕的方式和語氣拒絕父母。

在父母看來，這是寶寶故意在唱反調，然而寶寶心裡也有不被尊重和承認的苦惱。

所以，想要減少寶寶」say no「的頻率，家長首先要反思自己，而不是著急告訴寶寶」這個不行，那個不可以、不要這樣，不可以這樣」。

3.給予孩子適當的尊重

不要主觀地認為寶寶小，就小瞧他的能力，由於自我意識萌芽，言語和動作發展迅速，對周圍世界的認知範圍逐漸擴大，他們已經能表達自己的意願，去干自己喜歡幹的事情。

也許由於寶寶的動作還不十分協調，走路時容易跌倒，用杯子喝水會潑翻，用勺吃飯會撒在身上，但要允許寶寶失敗，寶寶就是在不斷地嘗試中學會獨立做事的。

不要認為寶寶笨或寶寶還不能做這些事情，而去幫助他、制止他、替代他，這樣會阻礙寶寶獨立性的發展。

應根據寶寶獨立性的表現，因勢利導地對他進行積極的鼓勵和引導，讓寶寶體會到自己動腦、動手做事的樂趣。

4.讓他知道明確的「規矩線」

給寶寶自由的權利，讓他做決定，並不代表家長要一味地妥協、順從。

給寶寶立規矩時，要讓他知道明確的「規矩線」，告訴寶寶具體的行為標準是什麼，不能只單純告訴寶寶這件事不能做，還要解釋清楚再什麼樣的情況下做某件事情是允許的。

讓孩子明確「規矩線」，不是限制寶寶，懲罰寶寶，而是讓寶寶知道做事的底線，以使寶寶在規則的保護下，自由地發展潛力，探索世界。

5.教孩子學會表達情緒

無論多生氣，都要控制自己情緒，要保持冷靜。

讓孩子知道開心、沮喪、憤怒、生氣等這些情緒是正常的，鼓勵他們說出自己想法，表達自己的想法，然後教給寶寶相應的處理方法，而且也幫寶寶發展了語言能力。

Terrible Two，這是一個孩子必須學習的人生成長課程，慢慢的學會獨立面對問題，自己解決問題，也許這個過程並不美好，甚至是可能是一種災難，世上沒有完美的父母，但我們有一個陪孩子一起成長的心，去陪他一起成長，體會世界的美好！

你的寶寶也處於這個年齡段嗎？或者你的寶寶是如何度過這個聽起來有點可怕的Terrible two？

博媽等你的回答呦！！！

參考文獻：

1.《寶寶這一年:2歲,自我意識建立關鍵期》

2. http://www.drgreene.com/qa-articles/terrible-twos/

編輯|小尼

文字|小牛媽媽