孩子性無知，都是你的錯！

最近，有小學家長吐槽學校發的性教育讀本，大膽露骨！讓！人！尷！尬！

關於性，中國的教育通常是隱晦、腆、保守，以前在父母眼裡，「性」如洪水猛獸不可讓孩子接觸：如果看到孩子親吻，會跟孩子說噁心死了；聽到孩子說要和誰誰結婚，會說羞羞羞！……

事實上，長期對性教育的缺失，會導致「性無知」、「性泛濫」、「性早熟」！

由於缺少性知識、性安全和自我保護意識，性侵害的事件也頻發！

當我們不再勸阻孩子這個不能做、那個不能做，而是告訴他們怎樣才能正確而自由地做的時候，才是性教育的真正開始！你對孩子的性教育啟蒙，其實體現的就是你對性的態度！（嚴媽微信號：aayyygaa）

01

不得不說，現在的孩子非常早熟。

春節假期，嚴媽帶小米去清邁遊學。

遇到一個比小米大一歲的小男孩西西，他和小米分在一個組上課。

接觸久了，西西處處流露出對小米的喜歡，分享他的小餅乾、小玩具，給小米講他的遊戲。

有一天，在電梯裡，西西忽然親了小米的臉蛋，這下輪到小米懵圈了！西西媽媽趕緊拉開西西，說道：不可以隨意親小妹妹，喜歡小妹妹也要徵得她的同意才可以親的！

說實話，西西媽情商還是挺高的！如果這個時候隨意責罵孩子，會讓孩子產生強烈的自卑及羞恥感，影響他日後的交往。

恰當的引導，很重要！

教孩子學會尊重他人，學會對他們所愛的人表達愛意，引導孩子在安全的範圍內，正確認識親密關係，在性啟蒙中顯得尤為關鍵。

不管是男孩或是女孩，相信父母都希望，成年後的他/她，面對自己喜歡的人，不止是獨自思慕，還能有勇氣表達愛意。

面對自己深愛的人，不止是處於被動，能及時明白對方也能讓對方明白自己的心意。

擁有愛的能力，善於表達愛，這是一項重要的情商。

合適的指引，會幫孩子形成這種能力。

（西西在幫小米扣毛衣扣子，好有愛的小男孩！~）

02

回到酒店房間，嚴媽和小米聊了聊。

我問她，剛才西西哥哥在電梯裡親了一下你，你喜歡嗎？

小米說，她不喜歡！

嚴媽又問她，那握手可以接受嗎？她說可以。

於是，嚴媽告訴小米，「小朋友之間有些喜歡你的，如果想要親吻或者擁抱你，而你不喜歡的，可以明確告訴那個小朋友，可以換個方式，比如握手來表達。

當然，你喜歡對方，想要一些方式來表達也需要徵得對方的同意。

」

「親吻和擁抱，是一種很強烈喜歡的表達，一般是兩個非常相愛的人才可以接吻和擁抱。

不過，這可不是隨隨便便就能做的，也不是在任何場合都能做的。

你明白嗎？」

「爸爸和媽媽也親吻，那是爸爸和媽媽相互表達喜歡的一種方式，但是，這種方式通常大人使用。

小朋友還小，會傳播很多細菌，不衛生！所以，媽媽也不建議你隨意接受別的小朋友親吻之類的，下次你不喜歡就要大聲說出來！」

孩子的身體就是他/她自己的身體，我們需要讓孩子學會尊重自己的身體。

不要強迫孩子接受親吻或者擁抱其他人，這也是為了更好的保護孩子！孩子的身體感受值得被尊重，教會他們自我保護，懂得拒絕，可以在這個時候開始！

03

小米一個女同學毛毛，在班級群里，大聲宣布對一個叫男孩子的喜歡，說要嫁給他！

不少幼兒園大班的孩子，開始熱衷於玩「結婚的遊戲」。

對「結婚」有一種朦朧的嚮往是學齡前兒童的一種正常心理和生理反應。

就和有些小朋友模仿大人的親吻和擁抱來表達他的喜歡，是一樣的。

因為三歲開始，很多孩子開始對於異性，有了初期朦朧的好奇心理。

這個時候，我們可以給孩子做一些性教育啟蒙，跟孩子討論有關男人和女人的角色，並教給孩子關於愛的價值觀，對於那些對異性父母有著很強的迷戀的孩子，父母應該積極地回應孩子的愛，告訴他們，等他們長大時會找到一個相愛的人並跟那個人結婚。

我們如果發現孩子之間有「親密行為」時，比如親吻，比如說要結婚，比如觸摸性器官等等，既不能將這種現象當作笑料，也不能採取無所謂的態度。

如果當做笑料的話，孩子會留下心理陰影，適得其反，不敢和異性接觸；如果採取無所謂的態度，也許會讓孩子覺得大人是贊同這種行為的，或許會進一步模仿。

這些都不利於未來成長。

（小米和西西一起逛植物園！~）

信息化的今天，孩子們接受各種文化的速度遠遠超出了我們大人的想像。

當孩子們看到一些親熱的畫面提出疑問的時候，家長們不要動怒，也沒有必要顯得尷尬，採取正確的回答方法就可以了！

父母的性態度直接影響寶寶的性態度。

所以，我們先要端正性態度！

我們都希望自己的孩子日後能幸福，親密關係是人幸福感的終極來源，但我們的孩子連基本親密能力都不具備，一生能幸福嗎？

所以既不要採取鴕鳥政策，對性避而不談，任孩子疑叢生；也不要對孩子過度啟蒙，讓孩子對性沉迷！家庭性教育的核心技巧就在於四個字——遇上就說。

在這個過程中，父母需明白自己的角色，既不是威脅恐嚇者，也不是負能量傳播源，而是引領、陪伴者。

告訴孩子，什麼才是可以靠近幸福生活的道路，多做正向的工作。

讓寶寶學會尊重自己的身體，尊重自己的需求，學會保護自己，掌握幸福的能力！