[乾貨]研究孩子該不該聽話?不如考慮家長該怎麼對孩子說話!
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孩子該不該聽話?
家長大多認為答案是肯定的。
孩子在學校就應該挺聽老師的話,在家裡就應該聽爸爸媽媽的話。
聽話的孩子具有以下優勢:
1、更成熟。
大人的思維方式當然是成人的思維方式,大人對孩子說的話也是成人思維模式,孩子聽多了自然行為舉止顯得更加成熟。
2、少走彎路。
大人的苦口婆心自然都是出於自己的經驗教訓,都是為了孩子好,孩子聽話,自然會少走彎路。
3、減少危險。
生活中對孩子來說是未知世界,總是充滿危險,孩子聽進去大人的叮嚀囑咐,避開那些危險會大大減少自己受傷害的幾率。
4、聽話的孩子更能得到社會認可。
「寶寶真乖」、「寶寶真聽話」是大人最常用的讚美之詞,自然流露出大人們對聽話寶寶的喜愛。
但聽話的孩子同時也可能存在以下嚴重後果:
1、不能獨立思考問題。
大人們叮囑的事物寶寶都沒遇到過,根本不可能理解,聽話也就聽個結論,道理一般想不通,也就不去思考為什麼了,這樣就會缺乏獨立思考問題的能力。
2、養成沒有主見的性格。
長時間不自己思考問題,反正遇事有大人指示,按大人指示辦就能順利解決,這樣的孩子長大沒有主見,容易受別人擺布。
3、青春期更容易叛逆。
聰明的孩子都還是有自己的想法的。
如果小時候孩子有想法但被大人壓制,依然全部按大人說的做,那麼長大後就會更加叛逆,不聽大人的話。
哪裡有壓迫,哪裡就有反抗!
4、缺乏意志力。
小時候按大人指示辦事習慣了,一旦沒有指示便缺乏解決問題的思路,沒有思路遇事只有知難而退,給人的感覺就是害怕困難,意志薄弱。
所以,孩子聽不聽話不重要,重要的是大人怎麼對孩子說!掌握正確與孩子交流的方式方法才是關鍵。
1、愛孩子。
不光是心理愛,還要讓孩子能感受到你的愛。
比如多花時間陪陪孩子,與孩子一起讀書玩耍。
讓孩子感受到你的愛,才會與孩子相互信任,這樣你說話他就更容易聽進去了。
2、鼓勵為主。
這一點我在[不對孩子說「不」,那怎麼改掉孩子的壞習慣?]一文中已經詳細說明,相信大家都認同了。
3、幫孩子解決眼前的問題。
不要給孩子說「你這樣以後會怎麼樣」,這是大人考慮的問題,孩子沒那個思維能力。
了解孩子正面臨的困難並協助他解決,孩子會很感激你。
常用句式「不如試試。
。
。
怎麼樣?」
4、提前預告。
要孩子做什麼情時,提前告知孩子,不要在他玩得盡興時立即打斷他,給他一個心理調整時間。
比如孩子玩玩具正在興頭,要吃飯了,就應該提前說:「再過十分鐘我們就要吃飯了,寶寶玩一會兒就來吃好吃的吧!」再過五分鐘再提醒孩子去洗手。
5、與孩子有自己的遊戲和暗號。
比如,平時和孩子玩玩「遙控指揮」的遊戲,就是一個人說「定」,另一個就立即不能動,說「動」對方才能繼續動。
我一個朋友帶孩子逛街,有次孩子玩得很興奮,在前面狂奔,叫了很多次說「慢點走」孩子也不聽,眼看要過馬路了孩子都不停,情急之下,我朋友大叫一聲「定」,孩子立即「急剎車」站住!真是慶幸!孩子還笑呵呵以為在玩遊戲。
綜上所述,孩子聽話有利有弊,應趨利避害。
我們不應該糾結於孩子是否聽話,而應該以孩子的思維方式考慮問題,用孩子容易接受的方式對孩子說話。
在保證孩子獨立思考的基礎之上助孩子一臂之力,去解決孩子遇到的困難,這樣的親子關係無疑是最理想的。
親愛的家長朋友,你能做到嗎?
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