家長怎樣教育孩子預防校園欺凌？

新學期開始了，面對孩子可能存在的被欺凌危險，或者避免孩子成為欺凌他人者，家長應該怎麼辦？孩子遇到這種情況該怎麼辦，能否進行有效的預防？提醒各位家長做好以下幾點：

一、預防：防患於未然，關愛孩子，讓孩子學會自我保護。

1.告訴孩子上下學儘可能結伴而行。

2.給孩子的穿戴用品儘量低調，不要過於招搖。

3.在學校不主動與同學發生衝突，一旦發生及時找老師解決。

4.上下學、獨自出去找同學玩時，不要走僻靜、人少的地方，要走大路。

不要天黑再回家，放學不要在路上貪玩，按時回家。

5.看管好孩子遠離暴力遊戲、暴力性動畫片及電視劇。

不要沉迷於網絡。

6.告訴孩子要慎重擇友，多交品德好的朋友，多交「益友」，不交「損友」。

7.平時可以讓孩子進行一些跆拳道、散打之類的訓練強身健體，尤其女生。

8.給予孩子更多家庭關愛、注重和孩子的溝通與交流。

9.平日教育孩子時，不要過多採用打罵等極端行為，否則會對孩子心理造成負面影響。

10.對孩子愛之有道，不要一味的滿足其要求，言聽計從，適當進行挫折教育，培養孩子堅強品格。

11.家長要經常了解孩子校園內外的治安情況，要多與老師和孩子交流，通過聊天了解孩子學校是否有校園暴力現象。

12.進行預防教育，一定要引導孩子學會分辨事情的對與錯，曲與直，不能誘導孩子片面出手，或者以不受欺負而以暴制暴。

當然，還要教孩子一些自我保護的方法，讓孩子平時有心理準備，遇事能從容處理。

二、應對：遇到問題沉著應對，教會孩子堅強面對。

1.告訴孩子遇到校園暴力，一定要保持鎮靜，不要驚慌，採取迂迴戰術，儘可能拖延時間，有勇有謀地保護自己，爭取有機會求救。

2.必要時，向路人呼救求助，採用異常動作引起周圍人注意。

3.人身安全永遠是第一位的，不要去激怒對方。

4.當自己和對方的力量懸殊時，要認識到自己有保護自己的能力，以及通過理智和有策略的談話或藉助環境來使自己擺脫困境。

5.遇到自己和對方力量相距不是太遠時，可以考慮使用警示性的語言來擊退對方的企圖，但要避免使用恐嚇性的言語，以免反而激發攔截者的逆反心理。

6.告訴孩子如果遭遇校園暴力事件一定要及時跟家長老師溝通情況，不要在忍氣吞聲中一個人默默承受身體和心理上的創傷。

7.如果孩子遇到校園暴力事件後，在心理上出現害怕上學、害怕出門、交友焦慮等情況，需要及時與專業人士交流，從心理層面給予幫助。

8.孩子遭受暴力後要穩定孩子的情緒，理解和同情孩子，同時抽出時間多多陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。

9.知道孩子遭遇校園暴力之後第一時間和學校溝通，了解孩子在校的真實情況，並拿起法律的武器來保護孩子。

三、及時發現，孩子出現這些跡象時，家長要注意

如果孩子遇到暴力事件，作為家長最重要的就是在第一時間發現孩子是否受到了傷害，平時要多關心孩子的心理狀態和行為表現，下面這些跡象預示孩子有可能正遭遇校園暴力。

1.身體傷痕，如果孩子身體表面無故出現各種人為傷痕，諸如瘀傷、抓傷及其它傷痕，那很可能是孩子受到暴力侵害。

要注意，如果孩子經常穿著長袖衣服，即便是溫熱天氣也如此，他/她可能是想遮掩傷痕。

2.物品丟失或損壞，雖說有些孩子會把個人物品保管得亂糟糟的，但如果發現他/她經常丟失一些個人物品，比如說鞋子、首飾、文具等，或者衣服、書包等物件總是有破損，那麼家長就要留心了。

3.入廁習慣改變，觀察孩子是不是非得等到回到家才上廁所？雖然有點奇怪，但這也是受暴力侵害的一種徵兆。

學校的廁所由於位置特殊且不易受到監控，這裡很容易成為校園暴力發生的場所。

4.自尊心受挫，如果孩子經常回到家都帶著傷心、沮喪甚至是哭著鼻子的情緒，那麼他/她很可能在學校受到言語誹謗等精神方面的傷害。

校園暴力的受害兒童，可能會變得很依賴家長，並且變得孤僻、怕生，而且顯得很沒有自信。

5.自我傷害傾向，受到校園暴力侵害的兒童，很可能會出現自我傷害或自虐的傾向。

孩子任何形式的自我傷害甚至是自殺行為，家長都要予以高度重視，及時帶孩子到有關心理諮詢專家處尋求幫助。

6.不願上學，如果孩子非常不願意上學，甚至出現逃學、裝病請假等的現象，那就要注意了。

這可能是孩子在學校被人排擠、欺負，他/她不願意回到讓其感到不適的地方。

7.睡眠出現問題，失眠、噩夢、尿床等問題也是孩子遭受暴力侵害的表現之一，如果睡眠問題還伴隨著其他以上提到的現象，那麼孩子受到暴力侵害的可能性會更大一些。