拒絕熊孩子：放養教育不是」放羊「

來源：Ahaparenting.com；

翻譯：伊頓家長大學；

大多數的家長都不希望自己的孩子感到沮喪。

他們不希望刺激孩子發怒，當然也不希望孩子在事後會對他們耿耿於懷。

但是對孩子的行為給予一定的限制是好的家庭教育的一部分。

對於嬰兒來說，他們所表現出來的，與他們實際需要的東西是一致的。

而隨著時間的推移，事情也在悄悄改變。

還在學步時期的小孩想要的東西就往往會和他們成長中的需求以及安全要求相矛盾。

如果在這個階段，家長們不給孩子一定的限制，他們的孩子就很可能不具備忍受挫折和自我管理的能力。

這樣的孩子也常常被別人稱為是「被溺愛的」。

所以，我認為，就心理及情感成長的需要而言，孩子確實需要一些限制。

這裡指的是合適、合理的限制，而不是指在強硬激烈的親子關係中不切實際的，情緒化的限制。

如果父母不去設置限制，那麼以下的事情就會發生：

1. 父母同意會對孩子造成有害的後果的要求

比如，同意孩子經常性的熬夜到很晚。

這會導致孩子變得怪癖，易怒，並且達不到與本身年齡對應的成長水平。

這樣，不僅孩子會感受不到生活的樂趣，而且其自尊心也會受損，因為他們完成不了其他孩子可以完成的任務。

2. 孩子的願望被滿足，是以犧牲別人為代價的

她會習慣她總是在一段關係之中我行我素，這樣會對她之後交朋友，乃至最終擁有一段美滿的愛情造成一定的困擾。

這就是為什麼我們會認為，在寬容放任的家庭環境中長大的孩子是以自我為中心的、或者說是被溺愛的。

3. 孩子會認為沮喪和悲傷是不可以容忍的

當她意識到，她的父母會竭盡所能讓她避免感受到沮喪。

在她之後的人生當中，她也會竭盡全力地去避免她認為不可以容忍的情緒。

為了避開一切使她沮喪低落的感受，她可能會迫使自己做一些並不正當的行為。

舉例來說，她會拒絕一切冒險行為、堅信做事隨心所欲、甚至因為害怕失敗，她會選擇作弊欺騙的行為。

4.孩子永遠不會主動給自己設限

這是作為成年人來說，非常重要的一項自我管理技能。

長此以往，她永遠也不會產生自律意識，更不會設立目標，並且朝著目標前進。

然而，設立目標並且努力實現目標的過程，才是擁有快樂生活的必要組成部分。

所以說，寬容放任的家庭教育無疑妨礙了孩子未來的成才之路。

5.孩子以為快樂僅僅來源於願望的實現

然而現實生活是，每個人在人生道路中，都有可能持續一段時間來面對沮喪。

他很可能會花費他的一生來專注於一件又一件他認為可以讓他開心的「事情」，但是卻發現得不到幸福。

6.、想要發展出穩定的內心幸福感，這些孩子需要付出的更多

這並不依賴於外部環境，因為她對自己有了更深的積極的認識。

而這又意味著什麼呢？穩定的內心幸福感主要來自於一個人對自身全方位的接受和理解，這也包括了他的憤怒、悲傷和沮喪。

在孩子成長中，家長總是避免讓孩子產生負面情緒，事實上，這給孩子傳達的信息是，孩子沒有被父母全方位的理解和接受。

這樣對孩子而言，他們會認為自己的父母並沒有那麼愛自己。

7.孩子需要界限，他們才會覺得自己是安全的

這就是人們為什麼說「孩子會一直試探底線，直到他們尋找到規則」的原因。

孩子們需要限制，因為他們內心是希望受到某人的掌控和指引的。

對孩子而言，在這個世界上沒有人帶領以及保護，對於他們來說會是一件恐怖的事情。

8. 寬容放任的教育方式破壞親子關係

當孩子不再信任父母可以幫助他們處理所有情緒時，他們將會感覺和父母沒有那麼親密了。

當孩子認為父母不會強制實行一些可以保護自己生命健康安全的規則時：

比如，「好吧，我認為如果這會讓你不開心的話，你也可以不用帶自行車安全帽。

」「好吧，我認為你也可以在沒有家長陪同的情況下，在派對上過夜。

」

孩子將會不尊重父母，變得更加好鬥而挑戰父母，而且自己主動去尋找限制（來證明自己其實是被關愛的）。

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